九重思共理，符竹付更生。
卿月辉麟谱，文星次鹿城。
精微敷易教，信厚播诗声。
好使中川水，长流不尽清。
注释
- 九重：古代指帝王居所的外层宫殿，这里代指皇宫。思共理：思考并共同治理国家政事。
- 符竹：古代用来占卜的竹简或竹片，这里指使用这些工具进行占卜或预测。更生：再次出现，意味着吉祥或好兆头。
- 卿月辉麟谱：指赵一明如同明月一样照耀着龙凤图，象征着高贵和荣耀。
- 文星次鹿城：文星（北斗七星中的一颗星）排列在鹿城的位置，寓意着智慧和指引。
- 精微敷易教：精细而细微地传播教化。
- 信厚播诗声：通过诚信和厚重来传播诗歌的声音，强调道德和艺术的传播。
- 好使中川水：使中川的水永远流淌不断，比喻希望和信念能够持续传承。
赏析
这首诗是一首表达对朋友赵一明（即赵一守，可能指的是赵一明守卫永嘉）的祝福之诗，通过丰富的意象和深刻的寓意展现了作者对朋友的期望与祝愿。
“九重思共理”，诗人以“九重”象征皇宫，表明其深厚的情感和对朋友的深厚期望。“思共理”则直接表达了作者对朋友共同管理国家事务的愿望。这里的“共理”不仅仅是处理政务，更是一种心灵上的交流和共鸣。
“符竹付更生”，这里的“符竹”是指占卜用的竹简，而“更生”则暗示吉祥和重生的意义。诗人通过这个典故，希望赵一明在新的岗位上能带来好运和转机，如同竹简再次被赋予意义一样。
“卿月辉麟谱”和“文星次鹿城”两句则进一步丰富了诗意。前者用“卿月辉”比喻赵一明如月亮般照耀四方，后者则用北斗七星中的文星次鹿城象征智慧和引领。这两句不仅赞美了赵一明的才华和品德，也表达了对其未来的美好祝愿。
“精微敷易教”和“信厚播诗声”两句则是对赵一明个人品质的赞颂。前者强调了其对教育的贡献，后者则表达了其通过诚信和厚重传播诗歌的精神。这两句既是对赵一明的赞美，也是对其人格魅力的肯定。
整首诗语言优美，意境深远，既有对国家未来的展望，也有对个人品质的赞扬。通过生动的意象和深刻的寓意，展现了诗人对友情的珍视和对友人未来的美好期待。
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