小艇不施楫，飘飘信天风。
夷犹清川上，远近秋光同。
听牧弄牛笛，看渔收钓筒。
闲人有至乐，何须作三公。
赤舄乃桎梏，玄衮为牢笼。
终输玄真子，寄傲烟波中。
更爱严子陵，高举如冥鸿。
诗句赏析如下：
- 诗歌原文：
白首为儒老伏波，
十年出处有风霜。
夷犹清川上，
远近秋光同。
牧牛弄笛渔樵下，
信脚看山到海涯。
闲人有至乐，
何须作三公。
- 词语解析：
- 儒：古代对学者的尊称，此处指陈师道以儒学为业。
- 伏波：汉武帝时期伏波将军马援的故事，此处比喻坚贞不屈的精神。
- 风霜：指历经世事变迁的艰辛和岁月的痕迹。
- 夷犹：犹豫不决的样子。
- 清川：清澈的河流，常用来比喻美好的环境或纯净的心灵。
- 秋光：秋天的景色，常用来形容时间的流逝和美好时光的逝去。
- 信脚：随意漫步的意思，形容自由自在的状态。
- 山涯：山的边际，此处形容山野之间的宁静和深远。
- 闲人：指不受拘束、心情闲适的人。
- 三公：古代高级官职，这里用来比喻权力和地位。
- 诗句翻译与注释：
- 诗中“白首为儒老伏波”，表达了陈师道虽然年岁已高仍坚守儒家信仰，如同古代英雄马援一样坚持原则。
- “十年出处有风霜”反映了他在政治和学术上的起伏经历，既有成功的荣耀也可能遭遇困境。
- “夷犹清川上，远近秋光同”描绘了他身处优美环境中的沉思，同时体现了诗人对自然美景的欣赏。
- “牧牛弄笛渔樵下”展现了一种远离尘嚣、与自然和谐共处的意境。
- “信脚看山到海涯”传达了一种随性生活的态度，即使身处偏远也能享受自然之美。
- “闲人有至乐，何须作三公”表达了诗人对简单生活的向往，认为真正的快乐不在于权位和地位。
- 关键词解释：
- 儒：儒家学说，强调道德修养和社会责任感。
- 风霜：比喻经历的磨难和岁月的痕迹。
- 清川：清澈的河流，象征纯洁和清明。
- 秋光：秋天的景色，常用来比喻时间的流逝和美好的时光。
- 信脚：随意漫步的样子，形容自由自在的状态。
- 山涯：山的边际，形容山野之间的宁静和深远。
- 闲人：指不受拘束、心情闲适的人。
- 三公：古代高级官职，这里用来比喻权力和地位。
- 赏析与思考：
- 这首诗通过对陈师道生活态度的描述，展示了他的哲学思想和生活方式。他主张在动荡的时代保持内心的平静和独立，不被外界纷扰所动摇。
- 诗中表达了一种对自然的热爱和对简单生活的向往，这种思想在现代社会依然具有启示意义，提醒人们在快节奏的生活中寻找心灵的宁静和平衡。
- 通过描绘一幅幅生动的画面，诗人传达了人与自然和谐共处的美好愿景，鼓励人们关注并珍惜周围的自然环境。
- 写作技巧与风格：
- 此诗采用简洁而富有画面感的语言，通过具体的场景描绘，使读者能够直观地感受到诗人的情感和思考。
- 诗句中的意象丰富而多样，从山川到海洋，从清流到秋光，都巧妙地融入了诗人的内心世界，展现了他对自然的深厚情感。
- 诗中流露出一种超脱世俗的心态，通过对平凡生活的赞美，传达了一种淡泊名利、追求内心平和的生活哲学。
- 整首诗洋溢着诗人对生命本质的深刻洞察，以及对和谐生活的执着追求，使得这首诗不仅是文学上的佳作，更是心灵上的慰藉。
《舟中二首》不仅仅是一首表达个人情感和哲理的诗篇，更是一幅展现人与自然和谐共生的美好画卷。它教会我们在忙碌的生活中找到心灵的寄托，体验简单生活中的无限乐趣。
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