同时纠正诸侯学,铛脚相邻总钜邦。
足可养廉三斛米,未妨温故一灯窗。
有人北面求宗旨,无事东流送大江。
向道紫阳山色好,何为不肯溯溪泷。

诗句解读与赏析:

  1. “寄仇仁近白廷玉张仲实京口当涂江阴三学正兼述新岁阴雨春寒有怀”
  • 关键词:寄仇仁近(仇仁近是南宋时期的一位官员,这里可能指他的官职或名字)。白廷玉、张仲实都是宋代人物,可能是同僚或好友。”三学正”通常指的是地方的教育机构负责人。
  • 诗句解释:诗人通过书信向仇仁近和白廷玉、张仲实三位地方教育官员表达对新一年天气变化的感慨和思念。
  1. “同时纠正诸侯学,铛脚相邻总钜邦”
  • 关键词:诸侯学:古代对地方官学的一种称呼。铛脚:形容锅底的铁条。
  • 诗句解释:诗人提到自己正在纠正地方的官学,并且强调自己的职责范围很大,涉及多个地区。这里的“巨邦”可能是指治理的国家规模大。
  1. “足可养廉三斛米,未妨温故一灯窗”
  • 关键词:养廉:培养廉洁的品质。温故:复习旧的知识。
  • 诗句解释:表达了诗人对于维持清廉生活的信心,即使面对物质诱惑也毫不动摇。同时也表明了学习的重要性和持续不断的精神追求。
  1. “有人北面求宗旨,无事东流送大江”
  • 关键词:北面:这里可能指朝北方向,表示尊敬。宗旨:原则或目标。
  • 诗句解释:诗人用这个比喻来说明自己对学术的追求是明确且专注的,不会因为外界的干扰而偏离自己的目标。同时,也暗示了自己愿意在学术研究中贡献自己的力量,如同将知识传递给大江一样。
  1. “向道紫阳山色好,何为不肯溯溪泷”
  • 关键词:紫阳山:位于浙江省杭州市的一处著名风景区,也是诗人可能游历的地方之一。
  • 诗句解释:诗人在诗中提出了疑问,为何不去欣赏美丽的山水,反而选择去追溯古老的溪流。这句话反映了诗人对于自然美景的热爱以及对历史传承的重视。

译文:
我寄给仇仁近、白廷玉以及张仲实,他们是京口当涂江阴三学的长官,同时也是我的同僚和朋友。我在纠正地方的教育机构,责任重大,管理范围广泛。我有足够的资源来维持清廉的生活,不害怕任何诱惑。我有志于学习和研究,就像对待一盏灯一样,无论何时都不放松学习。有人向北面寻求学问的目标,而我则在无事的时候向东流放,但我的心却像大江一样宽广。我一直向往紫阳山的美景,但我却没有去追寻那些美丽的溪流,而是选择了坚守在自己的岗位,致力于学术研究。

整首诗歌体现了诗人对教育事业的热爱和责任感,以及对自然的向往和对历史传承的重视。

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