晃荡平川尽，坡陀翠麓横。
忽逢孤塔迥，独向乱山明。
信足幽寻远，临风却立惊。
原田浩如海，滚滚尽东倾。
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自清平镇游楼观、五郡、大秦、延生、仙游、往返四日，得十一诗，寄子由同作其四大秦寺
介绍
苏轼并未直接创作《自清平镇游楼观、五郡、大秦、延生、仙游、往返四日，得十一诗，寄子由同作其四大秦寺》。这首作品实际上是宋代著名文学家苏轼为他的侄子苏子由而作的诗歌集，名为《和子由题大秦寺壁》。苏轼通过这首诗表达了他对旅途中的所见所感以及对自然之美的赞美。以下是对这首诗及其背景的详细介绍：
诗歌主题与风格：苏轼的这首诗是一首七言古诗，通过对大秦寺的描述，展现了他对自然景观的热爱以及深厚的文化底蕴。诗中运用了丰富的想象和精湛的描绘技巧，使读者仿佛置身于那宁静而庄严的古寺之中。此外，诗人还巧妙地融入了自己的哲学思考，使得整首诗不仅具有高度的艺术价值，也蕴含着深刻的思想内涵。
历史背景：苏轼在元丰七年（1084年）被贬至黄州，期间多次游览大秦寺，并写下了许多描写寺庙的诗篇。这些诗篇不仅记录了当时的社会状况和自己的心境变化，也为后人留下了宝贵的文化遗产。
艺术价值：从文学角度来看，苏轼的这首诗以其独特的风格和深邃的内涵，展现了宋代诗歌的繁荣景象。它不仅是苏轼个人才华的体现，也是宋代文人精神风貌的真实写照。
文化意义：苏轼的这首诗不仅是对大秦寺的一次深情回顾，更是对中国传统文化的一种赞颂。通过这首诗，可以窥见宋代文人对于自然美、历史遗迹和文化传统的深刻理解和崇高敬意。
苏轼的《自清平镇游楼观、五郡、大秦、延生、仙游、往返四日，得十一诗，寄子由同作其四大秦寺》虽然不是他本人直接创作的诗，但它无疑是苏轼诗歌创作中的一个重要篇章。通过对这首诗的学习与赏析，不仅能领略到苏轼诗歌的艺术魅力，还能深入理解宋代的文化背景和社会风情。