绿意
【解析】 本题考查对诗歌内容的理解和鉴赏古代诗歌的表达技巧。此题要求考生对诗歌中的内容进行赏析,注意从诗眼、内容、语言等角度进行赏析。此题要求考生对诗歌逐句翻译并分析其内容与情感。解答该类题目,需要考生在了解古诗文的背景知识的情况下,根据句子中的重要词语解释诗句,然后理解全句意思。 “春泥翠湿,任柳丝一把,拖地无迹”,春雨过后的泥土上还带着湿润的感觉,柳树的枝叶沾满了水珠,随风摇曳
绿意绿梅。用玉田韵 绿梅:梅花的颜色。 玉田韵:用“玉田”韵,是宋代诗词中的一种韵式。 译文: 绿梅的绿,就像玉一样洁净。它洁白无瑕,没有一丝尘埃。我渡过了烟波浩渺的江面,洗涤了心灵的冰壶,不与春天的心情争热。 赏析: 这首诗描绘了诗人对绿梅的喜爱之情。诗人用“玉田韵”这种韵式,将绿梅的美表现得淋漓尽致。诗中的“绿梅”既是实景,也是诗人心境的象征。 绿梅的绿叶衬托着红梅
【解析】 本题考查学生赏析诗词内容的能力。解答此题时,要通读全诗,理解把握诗意,在此基础上抓住诗句中描写的景物特点及运用的手法等,结合诗句的内容进行分析。 首联是写景,“水天平色”点出地点,“望琼瑶千里”描绘了一幅美丽的江南水乡景色;颔联“穿破层云”“飞小一行低雁”“思凭客路传缄札”,诗人通过这些动作写出了行旅途中的艰难和自己的孤独寂寞之苦;“怕字淡
这首诗描绘的是一幅生动而美丽的春日画卷。诗人以细腻的笔触捕捉了春天的美好,通过对植物、景色的描绘,抒发了诗人对美好时光流逝的感慨和对大自然的赞美。下面是逐句的翻译: 1. 绿意(注释:这里指的是春天的景象) - 诗句:惜花心事肯相捐,绣幕低垂罥碧烟。 译文:我珍惜花儿的心情愿意放弃,绣帘低垂仿佛笼罩在碧绿的水雾之中。 - 赏析:此句描绘了春日里的美丽景色
【译文】 寒风吹着梅花枝,我想起了南国的故乡。春天里,故乡的山中,一片寒冷。月儿又变得昏暗黄暗,篱笆倾斜,梅花的香气和影子也显得暗淡了。在天涯吹笛子送走愁绪,不要惊动了梅香的魂魄。想起故乡,驿使到来迟延,问候的人是谁? 回想那年战火过后,曾听见鹤鸣声,心中更加悲伤。虽然可以再来,但看遍园林景色,不再是当初的样子。如今云水相隔,相思之情更广,玉栏干独自倚靠在栏杆上。伴着酒醉闲吟,希望她能回心转意。
【解析】 此诗是写春日园林景色。开头两句,点出“春”字;“采香乍定”,即“芳菲初定”。以下六句,描写了园中春景:嫩叶柔柯,渐觉森沉,装点更饶幽景;烟丝微润蒙茸碧,恰小院、藓痕交映;算一年、此最佳时,忘却落花凄冷;休道寻春较晚,趁初霁步屧,闲园支径。几树榆槐,几本蕉桐,依约翠云千顷。红楼巳怕珠帘隔,况又是、阴阴欲暝。怎奈他、不断莺声,碍了倚阑人影。 【答案】 绿意 采香乍定。被夜来风雨,芳林洗净
绿意联句寄仲鲁编修志钧即咏其事 湘花梦影。可西风昨夜,几回吹醒。曾记盈盈,楼上黄昏,瞥见游春鞭镫。开窗笑语红襟燕,道莫负、海棠栖稳。天涯别有桃源,误了琼枝芳讯。 注释:湘花梦影。西风吹过,仿佛能听到那清脆的鞭声,唤醒了沉睡中的春天。曾记得那天,在楼上黄昏时分,我瞥见了游春的人们,他们的鞭子在风中摇曳。打开窗户,看到燕子在空中飞舞,它们似乎在告诉我,不要辜负海棠树,让它安稳地栖息。 太息琴丝笛谱
湘流碧玉。 正浦云平处,翠松团屋。 世外仙源,归去来兮,三径丛兰更绿。 板舆惟道闲居好,浑不忆、禁钟边角。 只夜窗、听得书声,又似纺镫宵读。 万事如今莫问,且料理墙外,几株梅竹。 清绝湖南,枫树青青,分付楚累骚曲。 牧童钓客如相访,更休说、沧浪水浊。 尽流连,一片汀洲,稳放采菱舟宿
槐阴午翳。看珊珊翠袖,苔砌轻曳。薄翅修眉,半臂螺痕,似浴春波犹腻。蘼芜路冷裙腰窄,叹瘦损、青衫谁慰。甚斜阳、几曲回廊,暗把画图描拟。 曾记薜萝池馆,柳绵吹尽了,舞衣憔悴。倦抱清寒,弱怯新秋,怕说芭蕉身世。绮楼夜雨西风峭,料魂断、草烟无际。又谁知、梦醒花南,依旧碧栏慵倚
群莺声乱。 记双柑共擘,倚阑听倦。 小篆镌华,翠石玲珑,字字惹伊悽恋。 飞残柳絮芳园寂,奈梦痕、草桥人远。 只朝朝、纫并秋兰,锦带佩囊相伴。 应料风枝写就,与玄玄、小印纤手钤遍。 一缕红心,一捻红情,珍重莫教轻损。 青楼侠气都销尽,剩片玉、芙蓉烟泫。 看流传、笔仿冰斯,恍惚画眉深浅