宋濂

寄方君的诗是一首五言律诗，表达了诗人与方君之间的深厚友谊和对友情的怀念。下面是逐句的解释： 方君足文史，二十即决科。 - “方君”指方编修，即方家兄弟（方大年）的弟弟，字君； - “足文史”意为精通文史，才华横溢； - “二十即决科”意指二十岁时就已经考取功名或进入仕途。 州县治文剧，史馆仍编摩。 - “州县”泛指地方政府； - “治文剧”意为治理政务，处理文化事务； -

答胡将军 将军去征蛮，军气如鹰扬。 宝剑白玉璏，铁马青丝缰。 旌甲带亮月，笳箫激清商。 韩彭当后拒，褒鄂作前行。 注释： 答胡将军：回复胡将军的诗。 将军去征蛮：将军出征蛮族。去：前往。 军气如鹰扬：军队的气势如同雄鹰展翅高飞。 宝剑、玉璏：指宝剑和玉石制成的装饰品。剑是武器，玉则象征贵重。 铁马、青丝缰：形容战马和缰绳坚固耐用。铁制马具和丝质缰绳。 旌甲带亮月：旌旗甲胄映衬着明亮的月光。旌

【诗句】 - 崔崔九宫山，翠蕤倚层青。 - 飞观峙后先，宸奎烂晶荧。 - 中有遁世翁，霞衣佩葱珩。 - 仙徒一万指，执简听使令。 - 年来遘兵燹，散走如流星。 - 翁独牵青牛，寻云自躬耕。 - 翠华幸江汉，扈从森幢旌。 - 俯伏黄鹤矶，再拜陈中情。 - 天日下照临，簪裳受馀荣。 - 今又奉玺书，翩然觐神京。 - 太官给珍膳，法酒双玉瓶。 - 祗因逢景运，重瞻泰阶平。 - 致使方外士，恩宠沾鸿灵。

我昔弱龄时，辄侍而翁游。 我年轻时，就跟随父亲游玩。 经畬日耕概，艺圃兼旁搜。 耕种农地，同时在园艺方面也有探索。 泰山一以颓，欲往将安从。 泰山一旦崩塌，想要前往怎么办？ 岂意麒麟儿，复出湖水东。 没想到麒麟之子，再次出现于东方。 尔年逾二十，文采昭清秋。 你二十岁出头，才华闪耀如秋天的阳光。 灿灿五色锦，孰肯寘道周。 五彩斑斓的锦绣，谁能舍得放在路边？ 一朝捧贡函，群彦让先登。 你捧着贡品

【注释】 猗猗：竹叶下垂的样子。淇园：指淇水之园，在今河南卫辉县。逾百龄：超过一百岁。 【赏析】 这是一首祝福寿词，作者通过咏叹淇园竹的青翠，希望张齐贤能活到一百岁。 译文： 淇河边上生长着茂密的竹，经过一年又一年仍然青青葱茏。 拿着这些竹子来祝愿老人健康长寿，希望你能够活到一百岁的高寿

【解析】 此题考查诗歌内容的理解，解答时，要结合全诗加以理解。“猗猗淇园竹，本根蔚且蕃。”句意：那淇水边上的竹林啊，根基牢固茂盛又繁衍。“持以奉翁寿，显荣多子孙。”句意：拿它来孝敬老人祝寿，让家族显耀荣耀多子孙。译文：那淇水边上的竹林啊，根基牢固茂盛又繁衍。拿着它来孝敬老人祝寿，让家族显耀荣耀多子孙。注释：猗：长；蔚：茂盛的样子；蕃：繁茂；持：拿；奉：敬奉；翁：对老年男子的尊称；显荣：使显耀

游仙篇赠邓尊师 真人契玄冲，翩翩泠风俱。 游行一气中，流耀周八区。 丹雀衔白环，来授宝秘图。 内感炎灵方，欲采三素腴。 炼成赤明液，郁华凝黍珠。 苍龙为濯氛，上玄来辟非。 将期学真侣，度之升紫虚。 自知滞尘凡，何能应玄符。 颇闻琵琶峰，肉芝发琼荂。 玉掌如婴儿，烈日暴不枯。 定当分刀圭，成此列仙儒。 注释： 1. 真人：指仙人或神仙。 2. 契：相合。 3. 泠风：清凉的风。 4. 游行一气中

【注释】：明年，第二年。二三月，三四月。 罗山：山名。在今浙江省宁波市奉化县西北。 花正开：鲜花盛开。 骋望：纵目远望，即极目远眺。 迟子能重来：希望你来的时候不要太久。 赏析：这首诗写的是诗人送别友人李生的情景。诗的首句写景起兴，点出时间，次句直接抒情，表达了对春天美好景色的赞美和喜爱，第三句直抒胸臆，表达了诗人送别的惜别心情，尾句希望友人早日归来。全诗语言朴实、自然，感情真挚，含蓄蕴藉

第一句“送黄伴读东还故里”，是说送别黄氏之子黄伴学成归来。 第二句“持此赠尔行”，是用赠送物品来表示自己的心意。 第三、四两句“棹发龙江麋”，是说黄伴即将乘船出发，离开家乡去远方求学。 第五、六句“官书有严程”及“勿恋故山薇”，是说官府有严格的期限，黄伴不能贪恋家中的旧物。 赏析：这是一首送别诗，写友人离别时依依不舍的情景。首句点出送别之人和对象，交代了送别的缘由；次句表明送者要远行；三

送黄尊师西还九宫山 何时滴秋露，相期注黄庭。 注释: 1. 何时：何时能够。 2. 滴秋露：秋天的露水。 3. 相期：相约。 4. 注黄庭：指修炼道家的金丹之术。 译文: 何时才能在秋天的露水落下时与你相遇？期待与你约定在黄庭中修炼成仙。 赏析: 这首诗描绘了作者与一位名叫黄尊师的朋友之间的深厚情谊。黄尊师是一位隐士，擅长修炼道家的金丹之术。诗人通过“何时滴秋露