王建

这首诗是唐代诗人李绅所作，描述了水乡人民的生活困境和官员的腐败行为。下面是诗句释义、译文、关键词注释以及赏析： --- 水运行 - 释义：水运，即利用船只在水上运输货物。 - 译文：西江的船只立着红旗，无数的船只和帆船环绕在江水的周围。 2. 去年六月无稻苗 - 释义：去年六月，没有稻苗生长，意味着那一年的收成很差。 - 译文：去年六月，连稻苗都没有长出来，已经预示着那年的水乡人将饿死。 -

注释： 两头纤纤：指女子的头发，纤细柔美。 青玉玦：古代的一种玉制佩饰，形状像玉璧，中间有孔可以系在头发上。 半白半黑头：头发一半是白色，一半是黑色。 偪偪仆仆春冰裂：形容头发的质感，仿佛春天里冻裂的冰块。 磊磊落落桃花结：形容头发的质感，如同桃花盛开时的景象。 赏析： 这首诗描绘了一位女子的头发，用"两头纤纤青玉玦，半白半黑头上发"来描述她的秀发，形象生动。接着又通过"偪偪仆仆春冰裂

田家行 男声欣欣女颜悦，人家不怨言语别。 五月虽热麦风清，檐头索索缫车鸣。 野蚕作茧人不取，叶间扑扑秋蛾生。 麦收上场绢在轴，的知输得官家足。 不望入口复上身，且免向城卖黄犊。 回家衣食无厚薄，不见县门身即乐。 注释： - 男声欣欣：形容男人们高兴地说话。 - 女颜悦：形容女子脸上洋溢着喜悦的表情。 - 人家不怨言语别：指夫妻之间虽然因为分离而感到难过，但并不抱怨离别。 - 五月虽热

让我们逐句分析这首诗： 第一句：“神鹊神鹊好言语” - 注释：描述神鹊的言语和行为。 - 赏析：这里使用了拟人的修辞手法，将鹊鸟描绘成具有人的语言能力的存在，增强了语言的表现力。同时，“神鹊”这一称呼也赋予了鹊鸟以神圣、美好的形象，使得全诗充满了浓厚的神话色彩。 第二句：“行人早回多利赂” - 注释：描述人们早早归来，并且带来丰厚的礼物。 - 赏析：这一句进一步展现了人间与神界的互动

【解析】 本题考查学生对诗歌内容的理解与掌握能力。这是一道综合性学习题，考查学生对诗歌内容的掌握、理解能力，以及赏析诗歌的语言和技巧的基本能力。此类题目解答时，首先要求学生审清题干的要求，如本题“先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释”，然后把握全诗大意及思想情感。注意要结合诗句中的关键信息来分析。 “春燕词”，燕子的叫声。 “新燕新燕何不定”：燕子新飞

水夫谣 苦哉生长当驿边，官家使我牵驿船。 辛苦日多乐日少，水宿沙行如海鸟。 逆风上水万斛重，前驿迢迢后淼淼。 半夜缘堤雪和雨，受他驱遣还复去。 衣寒衣湿披短蓑，臆穿足裂忍痛何。 到明辛苦无处说，齐声腾踏牵船出。 一间茆屋何所值，父母之乡去不得。 我愿此水作平田，长使水夫不怨天。 注释： 水夫谣：水夫们的生活困苦，官府强迫他们拉运粮食。 苦哉：多么痛苦啊！ 生长：出生的地方。 当驿边：住在驿站旁边

神树词 我家家西老棠树，须晴即晴雨即雨。 四时八节上杯盘，愿神莫离神处所。 男不着丁女在舍，官事上下无言语。 老身长健树婆娑，万岁千年作神主。 译文： 我家的西面是一棵古老的棠树，晴天它就晴朗，下雨它便阴郁。四季八节，树上挂满了酒席和餐具，希望神明不要离开他所在的场所。男子不在，女子在屋舍，官员们上上下下没有言语。老人身体健康，树木婆娑起舞，愿我万年长寿，成为这棵古树的神主。 注释： 1. 我家

海人谣 海人无家海里住，采珠役象为岁赋。恶波横天山塞路，未央宫中常满库。 注释： 1. 海人：生活在海上的人。 2. 无家：没有家。 3. 海里住：住在海里。 4. 采珠：采集珍珠。 5. 役象：用大象作为劳动力。 6. 岁赋：每年的赋税。 7. 恶波：危险的波浪。 8. 横天：覆盖天空。 9. 山塞路：阻挡道路的山脉。 10. 未央宫：古代皇帝居住的地方。 赏析：

诗句释义 1 合欢叶堕梧桐秋：合欢树的叶子在秋天落下，象征着离别。 2. 鸳鸯背飞水分流：鸳鸯在水中分道扬镳，比喻夫妻或情侣之间的分离。 3. 少年使我忽相弃：年轻时被抛弃，意味着年轻时的爱情受到挫折或背叛。 4. 雌号雄鸣夜悠悠：雌性和雄性相互呼唤，夜晚持续不断，象征彼此的思念和等待。 5. 夜长月没虫切切：夜晚漫长，月光消失，虫子叫声切切，暗示环境的寂静和孤独。 6. 冷风入房灯焰灭

【解析】 本题考查学生对诗歌内容的理解和分析能力。解答此题的关键是在理解诗歌大意的基础上，能结合诗歌的内容和思想情感来分析，根据注释内容来分析诗句的意思。“主人故池”一句意思是：高池高阁之上连成一片，荷叶团团覆盖着秋水。这句写主人的旧居。“凉风生”，是说天气凉爽，吹拂过水面，泛起了阵阵涟漪。这句写出了秋日池塘的景色。“芙蓉死”，荷花枯萎。这是说主人已经去世。 【答案】 译文：高池高阁之上连成一片