查慎行

注释： 世衰分谊薄，适用取目前。 纨扇遇秋风，一度一弃捐。 不念昔当暑，与人久周旋。 我有敝羊裘，随身二十年。 皮存毛半附，无补冬号寒。 明年与汝期，五月拂钓竿。 赏析： 这是一首表达自己孤独和无奈的诗。诗人感叹世道衰微，人与人之间的关系变得疏远，他只能用自己的经历来告诫后人。他用"世衰分谊薄，适用取目前"来形容现在的人际关系，用"度"字暗示时间的流逝，表达了对过去美好时光的怀念

虞山张文贻向太君七十岁寿辰献诗，题目为“乞节母于太君七十寿”。 妻无夫，儿无父，襁褓伶仃半生苦。 妻子没有丈夫，儿子没有父亲，从小被寄养在别人家里，一生饱受苦难。 儿无父，母有儿，白头绰楔光门楣。 儿子没有父亲，母亲却有了儿子，白发人送黑发儿，给家门增添了光彩。 人言张子孝，我谓子孝由母慈。 人们说张家的儿子孝顺，我认为孝顺是母亲慈爱的结果。 人言张母贤，我谓母贤非子世不知。

【解析】 此诗题下原注“和竹垞雨泊桐庐，限‘腹字’韵”。这是一首七律。全诗以写雨中行舟为题，描绘了一幅雨中江行图，表现了诗人对自然景色的热爱和向往之情。 首联是起句，点明时间和地点。“滩声”两句，写江流的声响。“远”是远听，“初喧”是开始听到的声响，说明江流湍急，水声大作；“山色”句，写江岸上景物的映照。“晚逾绿”，傍晚时山色比早晨更深更浓，表明时间之长，天气之阴。“窅窅”是幽深的样子

【解析】 “春阴覆城堞，花浅游人稀”的意思是：春天的天气阴暗覆盖着城墙，花儿盛开却游人稀少。“爱此北郭幽，晨征夕忘归”的意思是：喜爱这城北的幽静，早晨出发晚上归来却忘记回家。“盘旋上窣堵，恣眼穷清晖。东风拂面寒，细雨湿我衣”的意思是：在塔顶盘旋而上，放眼远观清丽的景色。东风拂面带着寒意，细雨打湿我的衣衫。“客来僧启钥，客去僧掩扉。迹在有迎送，心空无是非”的意思是：客人来访时僧人开门迎接

【解析】 此题考查考生的名句默写能力。高考名句名篇默写分情景式默写和一般式默写，本题属于一般式默写，难度不大。答题时注意不要出现错别字，理解性默写注意抓住题干中要求重点把握的内容。本题要注意下列字词的正确书写：渡、淮、枳、返、孰、衰、驻、白头翁。 【答案】 我乘舟渡过淮河，看见橘树长出枳树，一变性终失；我不听见人回归故土，枳树又化为橘树。人生百年在世之中，谁能保其初质？我随着衰败的水流走向深渊

【注释】 接笋：指山崖。仙掌峰：指仙掌山。入望：远眺。两崖：山的两旁。谺然：形容山势陡峭。豁：开阔。一瀑垂蜿蜒：一条瀑布像一条线一样弯曲下垂。不从：不在。仙翁：指仙人。六曲：六条曲折的路。行人：过路的人。衣沾芒屩滑：衣服被水湿了，脚也湿了。拄杖：手杖。直上：一直向上爬。孤云巅：孤立的云层之上。崎岖：高低不平，不平坦。丘前：山的前面。石径：石头铺成的小路。胡麻小涧：胡麻树的小溪。寻源：寻找水源

【解析】 本题考查学生对诗歌内容的理解与掌握，以及理解诗句意思的能力。解答此类题目需要学生准确细致把握诗歌的主要内容，特别是要抓住关键词句来分析诗歌的内容和思想情感。 “雨发东峰亭”，写诗人在雨中登上了东峰亭，雨中的景色别有情趣：昨夜的风，今朝的雨，都让人意想不到。这两句是说，昨日不知风雨，今日又遇风雨。 “生涯昧所向”，人生的道路茫然，不知道往何处去，这是说，人生道路迷茫。 “智不如商贾”

曾道扶学宪惠蜀中药材 吾比多幽忧，早衰坐善病。 岂无三年艾，真赝苦难证。 炮炙投成方，庸医执其柄。 迩来读本草，稍稍谙药性。 蜀山美产多，州邑若画境。 灵苗倘易地，厥品变邪正。 时俗但徇名，采真复谁更。 先生校蜀士，甲乙手亲评。 开笼贮参苓，拔茅群有庆。 馀材搜草木，良楛别明镜。 万里宦游装，锥刀肯相竞。 大江五六月，风壮波涛盛。 百束压归艖，蛟龙不敢横。 分张荷见及，行箧忽辉映。 从来苦口利

【注释】 度紫溪岭：渡过紫溪岭。 亭午：正午时分。亭午，即中午。 白日无匿景：太阳光直射，没有阴影。 微茫：隐约不清。 崷崒：高峻突兀。西南顶：山的西南方。 跻攀：爬山攀登。殚：尽。 汲我：给我。 茅庵冠木末：茅草屋顶覆盖在树木上面。冠，覆盖。 快若衣振领：好像衣服被风吹拂而振动一样。 交阴：交相遮蔽的树荫。 苍然：苍劲的样子。 殊气：不同的天气。 清泠：清凉。 俄顷：片刻、一会儿。 【赏析】

虹桥板 潘生赠我虹桥板，云此购得从仙山。 潘生赠送我虹桥木板，说这是在神仙山上购买的宝物。 幔亭宴罢桥忽断 幔亭宴会结束后，桥梁突然断裂。 在幔亭的宴会结束后，桥梁突然断裂了。 此木庋在万仞之孱颜 这块木头被安置在万仞之巅，显得脆弱。 这块木头被安放在万仞高的悬崖上，显得格外脆弱。 苍鹰健鹘对对巢不得 苍鹰和鹘鸟对着对望，却无法找到巢穴。 苍鹰和鹘鸟相互观望，却无法找到适合筑巢的地方。