何景明
诗句解读与注释： 1. 梅 - 野水无人地，寒梅独自开：描述了一幅寂静而寒冷的景象，梅花在无人问津的荒野中独自绽放。这里的“野水”可能指代溪流或小河，“寒梅”强调了梅花在严寒中的坚韧和美丽。 2. 花疏间翠筱，树古积苍苔：描绘了梅花周围稀疏的绿色植物和古老的树木上覆盖着厚厚的青苔。这些自然元素为梅花增添了更多的生机和岁月的痕迹。 3. 岭雪春潜至，林风香暗来：描述了春天来临时，山顶的雪逐渐融化
【注释】 怀贾长：怀念贾至（字长倩）的诗句。教坛：讲学之处，这里指书院。杏花：即杏花村，在今陕西省长安县南。双杏林：指杏花村，杏花盛开时，满树繁花。何由：如何，怎能。尔：你，指贾至。吟：作诗。 【赏析】 是唐代诗人李商隐为怀念故友贾至而创作的一首七言绝句。此诗首联写自己对友人的怀念及对自然景物的感受；颔联写自己对友人的思念之情；颈联描写了友人所在之地的美景；尾联写自己因身在异乡而无法与故人相见
【注释】 ①游兹地：游玩于这里。②登楼慰所期：登上高楼来安慰我的期望。③树阴深坐客：在树荫深处坐着客人。④当檐白果垂：正当屋檐下，白果下垂。⑤风情真可住：这里的情趣确实可以居住。⑥俗物苦相追：世俗的事物苦苦地追赶着。⑦“满院”二句：院子里的红榴花盛开，屋檐下的白果垂下来。⑧住：停留。⑨俗物：指世俗事物。⑩追：紧追不舍。 【赏析】 《登楼》是孟浩然在襄阳期间所作，诗中写自己在楼上登高望远，心情舒畅
【注释】 过书院二首：作者在京城时曾经游览过书院，这组诗是追忆游历书院的见闻和感受。书院：古代的学校。文旌：指飘扬的旗子，这里用作代称。丝竹：乐器。冻柳：被冰雪冻着的柳树。霜荷：被霜打过的荷花。宝气：神采、灵气。斗牛：二十八星宿中的斗宿和牛宿，古人以之代表天帝。 【赏析】 这首诗写诗人游览书院时的所见、所感。开头两句说，书院刚刚开办起来的时候，我也曾来参观。“新开”二字，点出时间。“暂度”
【注释】： 过书院：经过书院。 驻马高城畔：驻下马来，站在城边上。 酣歌送落梅：尽情地唱歌，把飘落的梅花送走。 风霜十月尽：风雪寒霜在十月份已经结束。 杯酒众宾回：在酒宴中和众宾客告别。 柳色含春动：柳树的枝条带着春天的生机。 笳声向晚催：胡笳的声音在傍晚时分催人归家。 故园无限意：家乡的情怀无限深远。 行节为迟回：因为留恋而迟迟不回。 【赏析】： 《过书院》是唐代诗人王维的作品
袁秀才书院芍药 亦是倾城色，开仍傍杏坛。 日迟深院落，风转曲阑干。 不恨先桃李，皆言胜牡丹。 春华惟在此，游客好相看。 注释: - 芍药：一种花卉，常用于诗词中作为意象，以其艳丽的花朵和美丽的外形著称。 - 倾城色：形容花容倾国，足以倾倒全城的人。 - 杏坛：古代用来教授学生的场所，此处指书院。 - 日迟：太阳落山后的时间，表示夜晚或黄昏时。 - 深院落：庭院深邃，光线昏暗。 - 风转
【解析】 本题考查鉴赏诗歌语言、体会诗歌的意境和思想情感的能力。 “近寺”：靠近寺庙。“梵宇频经处”，是说寺庙周围经常有僧人经过。“林深入磬声”，是说在山林深处传来阵阵梵音。“悬崖攀葛上，曲涧绕松行”，是说在山崖上攀藤而上，沿着曲折的溪流前行。“花鸟还春日，楼台即代城”，是说春天里，百花盛开，鸟儿鸣叫，高楼大厦就象一座座城池。“亦知身是妄，从此学无生
独坐 独自坐在灯下，心情孤独寂寞。 横河当户转，落月去城遥。 泪向何时尽，魂从暗里销。 此身虽复在，甘与岁时飘。 译文 独自坐在灯下，心情孤独寂寞。 横河当户转，落月去城遥。 泪水何时才能干，灵魂从黑暗中消逝。 即使身体还存在，也愿意和年华一同消逝。 注释 1. 独坐：独自坐着。 2. 孤灯：孤独的灯火。 3. 忧心倍寂寥：忧虑的心情更加寂静、孤单。 4. 横河：横着的河流。 5. 当户
【解析】 本题考查考生对诗歌的综合赏析能力。解答此类题目，首先要认真研读诗歌内容与主旨，理解诗意，把握诗情，在此基础上结合重点诗句进行赏析。 ①“暝色延归路”，意思是：傍晚的天色延长了回家的路。“暝色”是日落时分的景象；“归路”是指诗人回家的路。 ②“云中见上方”，意思是：只见云雾之中的佛寺上方。“云中”是说云雾缭绕在佛寺之上；“上方”指佛寺所在的地方。 ③“万山悬马首”，意思是
登坚山寺绝顶真武庙二首 古庙坚山上，丹青碧藓封。——坚山古庙位于华山之巅，历经风雨侵蚀，丹青色彩斑驳，青苔覆盖其上。 游人不到处，一老自鸣钟。——古庙周围，无人涉足，唯有一位年迈的僧人在此敲响木鱼，提醒世人珍惜时光。 绝壁飞泉挂，危峰曲径通。——古庙旁，绝壁上有飞瀑垂落，如银河般晶莹；危峰之间，有曲径蜿蜒，通向远方。 岧峣一以望，顿觉世尘空。——站在山顶之上，俯瞰群山，仿佛置身于世外桃源