陆文圭

这首诗是唐代诗人王维的作品《挽张宗师》。下面是对这首诗的逐句释义和赏析： 1. 凤历归明主：凤凰历法归于明智之主。这里的“凤历”指星象，而“明智之主”则暗喻张宗师的英明和才智。 2. 龙韬识老臣：龙韬（古代兵书）使这位老臣得以识别和使用。这里的“龙韬”象征着张宗师的智慧和经验。 3. 衣冠朝日月：身着官服，如同日月光临。形容张宗师的地位崇高且受人敬仰。 4. 剑履步星辰：佩剑挂履

怡颜亭曹若晦子无易为奉亲作 冬青有何好，婆娑岁寒姿。 每爱渊明句，独树乃为奇。 朝阳紫翠交，夕月光陆离。 幽怀聊所寄，宴生辄移时。 陶写得真性，丝竹亦何为。 欢趣不自觉，况令儿辈知。 注释： 怡颜亭：即怡颜亭，位于浙江省杭州市西湖区。曹若晦（1607-1682），字子无，号东篱，清代诗人。子无易（1654-1703），字子高，号东篱，清代诗人。奉亲：侍奉父母。陶写：陶冶性情。真性：真情实感

【注释】： 何处人夜归，一犬穿篱吠：谁在夜晚归来？一只狗在篱笆上叫。 狺狺声四起，似各应其类：叫声四起，好像每个都应和着自己的同类。 月寒人影空，帖耳循墙去：月光下人影孤单，贴着耳朵顺着墙悄悄走开。 家家防穿窬，披衣不得睡：每家都防备着小偷，穿着衣服不能安眠。 赏析： 《杂诗五首》是唐代诗人杜甫的五首七言绝句组诗作品，共二十句。此诗写深夜归人的寂寞与恐惧，表现了杜甫对民生疾苦的关怀。全诗语言简练

次善卿杂诗五首 东坡讥举子，有类候虫鸣。 东坡对考生的评价，就像等待的虫子一样。 退之讥诗人，谓作苍蝇声。 杜甫批评诗人的作品，就像是苍蝇的声音。 制策直而核，联句新且清。 他的考试题目直接而有深度，他的文章清新而又简洁。 自作复自讥，持论终未平。 他自己的作品又自我批评，他的看法始终不能平息。 无人解此意，起我怀古情。 没有人理解他的意思，这引起了我对古代的情感。 注释： 1. 次善卿：即苏轼

【解析】 本题考查考生对诗歌的理解与掌握。此题考核选择重要诗词的默写能力，采用的是情景式默写的题型，难度较小。注意提示语中的“次善卿杂诗五首”“译文”等要求，然后根据句意理解古诗文内容，再结合题目中给出的信息点，筛选出符合要求的诗句，注意不要出现错别字。 本题要注意以下字形：赋、钵、郁、渴、庇、庇、荫、暍。 【答案】 火云吐赤日，旱势千里阔。 古人救荒术，货食知本末。 家家算口赋，殆类僧持钵。

这首诗的格式是五言古诗，每句五个字，共五句。 诗句释义与译文： 1. “秋声何飕飕” - 秋天的声音（风声）是如此地清晰和响亮，以至于在枯柳边都能听到。 2. “乃在枯柳边” - 秋风的声音似乎特别明显，它仿佛就在枯萎的柳树旁边。 3. “畴昔韵鹂鹒” - 以前，那些黄莺和其他小鸟的叫声如此悦耳动听。 4. “岁晚栖穷蝉” - 随着时间的流逝，这些鸟儿最终都到了晚年，只能选择在树枝上安静的栖息

【注释】： 吾宗家湖曲：我宗族的家园在湖曲（地名）。 虚斋纳天光：空无一物的书房接纳上天的光芒。 清源泻活水：清澈的源头流出活水的意象。 菡萏香：荷花的香气。 我欲袖两图，再拜升公堂：我想拿这两幅图画，向老师行礼致敬。 先天揭右序，太极列左方：先天地之始，后天地之终，太极生两仪，两仪生四象，四象生八卦，八卦生万物，万物负阴而抱阳，冲气以为和。这是道家的宇宙生成论。 见草忆舂陵，看花思洛阳

诗句释义 1 子美坐同谷：这里的“子美”指的是唐代著名诗人杜甫，他的诗作广为流传，被后世称为“诗圣”。而“同谷”可能是杜甫当时居住的地方。 2. 太白走扶风：李白，又称李太白，是唐朝著名的诗人，以豪放的诗风著称。“走扶风”可能指的是李白在长安（今西安）的短暂停留或流放经历。 3. 虽遭仓黄急：这里“仓黄”是形容事情紧急的状态，而“急”则表示李白在遭遇政治风波时的紧迫和焦虑。 4. 转觉吟咏工

【注释】 性斋二首：陆九渊作的一首七言诗，题下注“为分湖陆提举作”，故名。分湖：即分宁（今江西修水县），是陆九渊任知县时所辖之地。 孔门：指孔子。 学者：指读书的人。 上中下：指儒家的三纲五常。 邹洛：指邹阳和洛阳人。 韩扬：指孟子和扬雄。 不指理不明：指没有道理讲不清。 不兼气不备：指不充实道理不能完备。 理无智无愚：指天理不分有智和无智的人。 气有驳有粹：指气质有纯有驳。 本体在涵养

【注释】 杂诗五首：指五首描写乡村夜景的小诗。更：夜深；相呼，是说夜间互相呼唤。巷南连巷北：街巷南北相连，指村中。人语何喧喧：人们交谈多么热闹啊。阴风：指刮在地面上的冷风。窣窣：象声词，形容风吹过草丛的声音。挼尾逐不得：用爪追逐老虎尾巴也追不上。村中鸡犬尽：村里的鸡狗都躲起来了。行择小儿食：孩子们都跑散了，只好找些野果充饥了。 【赏析】 《杂诗》共五首，这是第五首。这首诗写农村夜晚的情景