萧统

【注释】 窥红：看红色的东西。 对镜敛双眉：照着镜子，收敛着眉头。 含愁拭泪坐相思：含着忧愁，擦着眼泪坐着想念人。 眼语笑靥近来情：眼里的笑意，脸上的笑靥都流露出了情感。 心怀心想甚分明：内心充满了思念，想得很清楚。 忆人不忍语：怀念的人不愿说出口。 衔恨独吞声：心中怀恨，只能默默忍受。 【赏析】 这是一首拟古诗。“拟”就是模仿、仿效的意思。诗人通过模拟一个女子的口吻

《离骚》：这首诗是屈原的代表作。 阳阿：《楚辞》中的一篇，相传为宋玉所作，但一般认为实为屈原所作。 激楚流：指水波激荡。 望洛水：指遥望洛阳的水。 好仇：指美好的爱情。 轻棹：小船。泛龙舟：泛舟水上。 【赏析】 《离骚》以“帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸”开始，自叙身世。接着，以天问形式发问，对楚国的政治、历史和神话传说进行质疑和讽刺：“何方圜之能周兮？夫孰异道而相安？屈心而抑志兮，忍尤而攘诟

以下是对这首诗的逐句解释： 1. 诗句原文： 孙生陟阳道，吴子朝歌县。 未若樊林华，置酒临高殿。 2. 译文注释： - 《饯庾仲容诗》：这是一首赠别诗，用来表达作者对友人离别的不舍与感慨。 - 孙生（作者的朋友）：指的是作者自己。 - 陟阳道：指登上通往阳关的道路，象征着别离。 - 吴子：（作者自称），即作者自己。朝歌县：古代地名，位于今天的河南省境内。 - 樊林华：指美丽的花草树木

这首诗是王勃的《滕王阁序》中的一句，出自第一段。 我们来逐句解读这首诗： 1. 白云飞兮江上阻，北流分兮山风举。——这是第一句，意思是说白云在江面上飘荡，北风吹过，山风也吹起。 2. 山万仞兮多高峰，流九派兮饶江渚。——这是第二句，意思是说山上有万仞高的山峰，有很多高峻的山峰，江中有九条河流，有很多江中的土地。 3. 山岧峣兮乃逼天，云微蒙兮后兴雨。——这是第三句，意思是说山很高耸入云

【解析】 此题考查鉴赏诗歌语言的能力。此类题目解答时，首先应通读全诗，整体理解把握诗中所表现的意境及作者的思想情感；然后在此基础上结合诗句内容分析其表达效果，并据此答题。本题要求对这首诗逐句释义，并给必要的关键词加上注释，最后附上赏析。解答时注意要结合诗句中的重点词句来赏析。如“观修鹍其若辙鲋”“经二仪而局蹐”“跨六合以翱翔”等。 【答案】 ①观：观察。观修鲲（鲲鹏）其若辙鲋（鲫鱼）也

【注】 细言：低微之语。 坐卧邻空尘：指人与世隔绝，如坐卧于空旷的灰尘之中。 凭附蟭螟翼：比喻依附他人，没有自己独立的思想和力量。 越咫尺而三秋：比喻时间过得很慢。 度毫厘而九息：形容时间过得非常慢，每过一段时间就像过了很长时间一样。 赏析： 此诗通过描绘一个人与世隔绝、依附他人的生活状态，表达了作者对人生孤独和无奈的感受。同时，诗中也蕴含着一种对人生价值的反思和对时间的感慨

《和武帝游钟山大爱敬寺诗》是唐代诗人李白创作的一首五言律诗。全诗通过赞美钟山之胜，表达了对国家和人民的深切关怀之情。 下面是逐句的释义： 1. 唐游薄汾水，周载集瑶池。 - 唐游：唐代的游历。薄汾水：指游览汾河。周载：时间上聚集。集瑶池：聚集在瑶池（神话中的神山）。 2. 岂若钦明后，回鸾鹫岭岐。 - 钦明：古代君主的美称。回鸾：形容凤凰盘旋飞翔。鹫岭：指山峰高耸。岐：分岔的地方。 3.

【解析】 本题考查学生对诗歌内容的理解和赏析。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析”，然后要了解诗歌的作者、写作背景及相关内容，在此基础上分析把握全诗的内容和主旨。最后还要了解诗歌的表达技巧及语言特点，在此基础上进行赏析。 “紫兰叶初满，黄莺弄始稀”意思是：紫兰花刚刚开完，黄莺啼鸣声渐稀少。“紫兰”即紫兰花

咏弹筝人诗 一首反映音乐背后情感和故事之诗 1. 诗句原文 故筝犹可惜，应度几人边。 尘多涩移柱，风燥脆调弦。 还作三洲曲，谁念九重泉。 2. 译文注释 - 译文：那已经有些磨损的古筝依然让人感到惋惜，它应该演奏给谁听呢？ - 注释：故筝：指古代的古筝；应度：应当演奏；几人边：有多少人欣赏；涩：粗糙；风燥：风吹日晒；脆调弦：调音不准确；三洲：泛指远方；谁念：思念的对象是什么；九重泉：皇帝的墓地。

注释： 擢影免园池，抽茎淇水侧。 朝映出岭云，莫聚飞归翼。 幸杂缃囊用，聊因班女织。 一合轩羲曲，千龄如可即。 赏析： 这是一首咏物诗，通过赞美书卷的形神之美，表达了作者对知识的珍视和向往之情。 首句“擢影免园池”，意思是说书卷的影子如同一只鸟儿在园池中翱翔，形象生动地描绘了书卷的形状和动态。 颔联“抽茎淇水侧”，“抽茎”指的是书卷的页边，象征着知识的生长和积累