吴敬梓

赠家广文蒙泉先生 我家族应是宏大的，分派衍梁溪。 名字标黄阁，纶音降紫泥。 清才堪禁近，课士且卑栖。 系马春风暖，衔杯月影低。 槐阴看鳝集，柳外听乌啼。 钟阜邀词藻，秦淮净品题。 微吟惊候吏，奏绩付诗奚。 大雅将沦落，斯文赖整齐。 昔年贤使相，投分几招携。 岂合甘萧散，应难得久稽。 声称盈玉殿，依旧赴金闺。 注释： 1. 吾宗宜硕大：我家族应该很庞大。2. 分派衍梁溪：分支扩散到梁溪地区。3.

这首诗是送学使郑筠谷夫子还朝，表达了诗人对郑筠谷夫子的敬仰和不舍之情。 下面是对这首诗逐句的释义： 帝德敷文教，醇儒受主知。 南屏夸毓秀，西浙信钟奇。 邹鲁心源接，皋夔事业宜。 摛辞先紫闼，簪笔上丹墀。 鳌禁回翔日，龙楼申命时。 风期储作相，简畀命为师。 圣代恩光美，诸生教育垂。 中川飞彩舸，长路扬云旗。 被化千馀里，劳臣三载期。 弦歌声络绎，羽籥舞参差。 继志人皆仰，因材笃靡遗。

这首诗的译文如下： 我祖先住在深山中，穿着布衣吃着粗粮。 青山层层叠叠像画障，绿树槎桠映着帘栊。 门前流水绕，蓼花湾里牧唱樵歌争往还。 琴樽无恙尘嚣静，指点深林莫霭间。 有明末运干戈里，黄巾赤眉纷如蚁。 淮南十家九家空，眼看城郭生荆杞。 先人仓皇走避兵，茅屋倾攲茂草生。 汗莱满目牛羊下，野水争流禽鸟鸣。 五十年来成幻梦，斜阳废墅少人行。 吾先君子长太息，欲将旧宅重经营。 手持钱帛告田父

赋得云近蓬莱常五色抚院取博学鸿词试帖 龙楼朝日丽，凤阁瑞云翔。 肤寸看初合，觚棱倏已光。 氤氲含彩仗，叆叇映旗常。 白鹤春风满，轻鳞淑景长。 纪官宜殿陛，为雨润农桑。 五色兼三色，千秋捧圣皇。 注释： 1. 赋得云近蓬莱常五色：这是一首咏云的诗，表达了诗人对自然景观的赞美之情。 2. 龙楼朝日丽：龙楼，指皇家建筑；朝日，指太阳。描绘了一幅壮丽的皇家景象，阳光照耀下的龙楼显得更加辉煌。 3.

【解析】 本题考查诗歌内容的赏析，注意结合诗歌的标题、注释和诗中表情达意的重点字词来分析。“哲匠饶经济”，意思是才智出众的人富有经济头脑，这是对郑筠谷才华的赞美；“名贤好翼为”，意思是贤明有才之人乐于辅佐君王，是赞颂郑筠谷的德行高洁；“鸾台九重待”，意思是鸾凤在天上飞得很高很稳，比喻朝廷的高位等待贤人去登；“凤阁百僚随”，意思是凤凰阁上百官跟随，比喻朝廷官员敬重郑筠谷的德行。“教泽咸沾被”

钱图南斋中夜坐 却羡春暄美，都忘客思淹。 薜门初倒屣，花径乍开帘。 细草萦书带，垂杨拂帽檐。 相邀倾酒盏，间坐数邮签。 但觉襟怀爽，应教势利恬。 清吟思沈谢，高卧想羲炎。 自笑缁常化，谁怜突不黔。 从今与朋好，爱说老夫潜。 注释：钱塘县南有个小亭子叫做“南斋”，是唐代诗人韩愈晚年隐居之所，他在这里读书、写作，度过了他的晚年。这首诗就是他在南斋中夜坐时写的。 译文：我却羡慕春天的暖和美好

叔度不相见，因之鄙吝生。 春花香水榭，暮雨暗江城。 游屐五年共，行觞一座倾。 掀髯唯笑傲，捧腹更从衡。 渴骥临摹妙，捕蛇诗句清。 解衣看盘礴，信手即经营。 吹影空斋话，游丝小院晴。 郤超真好客，许武果成名。 忆昔方年壮，翱翔上帝京。 每观三耦射，尝餍五侯鲭。 瘦马投山店，扁舟问水程。 燕吴悲异路，楚越又宵征。 老忆家千里，愁形发数茎。 言归呼酒伴，良友订诗盟。 满贮红粱酝，新烹玉糁羹。

诗句，是诗歌的基本构成单位；译文则是对诗句的准确解释和表达。下面是对《村舍雀二首》的逐句释义、赏析以及相关背景介绍； 1. 诗作原文： 衔书授箓也休论， 栖宿犹堪傍市门。 何事空村来啄粟， 可知挟弹有王孙。 2. 诗句注释： - 衔书授箓也休论：意为无需讨论如何获得官职或权力。 - 栖宿犹堪傍市门：意味着尽管身处偏僻之地，但仍然能够与市井生活保持一定的联系。 - 何事空村来啄粟

这首诗是唐代诗人韦应物的《题邰村同司徒左文赵寿民司徒孔文司徒际周话旧》。 译文： 我与您在邰村聚首，我们共同怀念着过去的友谊。 香醪的味道让我感到独享其美。 我们在灯光下点燃了灯笼，打开了斗室，铺上了榻席，靠近书龛。 我们一起回顾过去的事情，一起了解彼此的行踪。 我向您诉说，居住在这样的胜地是多么愉快啊，每天我都在探寻幽深的境界。 黄色的花朵当窗开放，丹色的花环绕在门口。 草痕和翠色织在一起

【注释】 秘殿：宫殿中的后室。崔嵬：高大的样子。拂：遮蔽。彩霓：五彩缤纷的云霞，也指彩虹。督院：清代对御史的称呼。取博学鸿词试帖：参加科举考试。博学鸿词科是清代乾隆帝为选拔人才而设的一个特殊科目，以提倡和振兴儒学为宗旨，凡应试者必须能诗能文，有“博学”才能，且文章要“雄奇瑰玮，卓然名家”。 【赏析】 此诗为赴博学鸿词科所作试帖。作者于乾隆元年（1736）中进士，授翰林院庶吉士，三年（1738）