邹元标

寄谢李廉访题仁文书院 西山凝望耸岧峣，宪府中开爽气摇。 历乱鹅群随彩笔，蹁跹凤翥下青霄。 河滨岂合当题品，院宇真看动斗杓。 千载伫瞻从此始，况堪棠荫见文饶。 注释： 西山：指仁文书院所在地的山。岧峣（yáo yáo）：高峻。 宪府：指御史台。唐代御史台长官称大夫，故称“宪府”。 彩笔：指翰林，翰林院的官员。 蹁跹（piān xián）：形容舞姿优美。凤翥（zhù）：凤凰展翅飞翔。

这首诗是一首七言律诗，其格式要求为先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析。 诗句： 济济衣冠聚一堂，须怜道脉类亡羊。 纲常万古天难泯，师友千秋谊不忘。 弱草纷纷随逝水，寒松郁郁自严霜。 振衣直上高台望，骀荡春风遍八荒。 译文： 衣冠华丽的人群聚在一起，我们应可怜道学传承的中断如同羊群失去了牧羊人一般。 传统的纲常伦理历经千年而难以磨灭

【注释】 澹荡：轻慢、舒缓的样子，这里指春风的吹拂。 禾阳：水名，在今安徽霍丘县东，淮河支流。 阖邑：全城。 桑麻：泛指农田中的草木。沾：沾润。雨露：恩泽。 童叟：指老人和小孩。起歌讴：即起歌颂，歌颂的意思。 源流远：指家传。安道：指汉代人安世，字子孺，王莽时官至司命，后封为乐安侯，有安国治民之策。 中牟：春秋时宋国邑名，今河南商丘县南。惠泽：恩惠。稠：多。 下榻：留客住宿。明发去

这首诗的作者在年轻时才华横溢，但到了中年却一事无成，鬓发渐白。他虽然有学问，但却没有用武之地。他的生活平淡如水，没有大起大落。然而，他并没有因此而气馁，而是选择了隐居，过着清静的生活。 以下是对这首诗逐句的解释： 少年奇气颇峥嵘，中岁蹉跎短鬓生。 - 年轻时（少年）才华出众，令人瞩目；中年之后（中岁），时光流逝，头发渐渐稀疏。 - "峥嵘"形容年轻时期才华出众，"蹉跎"意为浪费或耽误

鹭洲胜会以病阻赴漫占二首 懒慢山中学耦耕，丁丁伐木忆同声。 天开章贡千年会，人卧衡庐百感生。 未许春风分半席，独将明月拥孤城。 从来鹭水澄澄绿，好向江门共濯缨。 注释： 1. 懒慢山中学耦耕：在懒慢山中学习时，我常常和伴侣一起耕作。 2. 天开章贡千年会：天空仿佛开启了一个千年的聚会，让我们能够相聚一堂。 3. 人卧衡庐百感生：我在衡庐（今江西赣州）卧床休息时，内心充满了各种感慨。 4.

【注释】： 1. 横经：汉代选拔博士的科目之一，以经术考试取士，故称“横经”。 2. 射策：指应试时应对策问。 3. 猿鹤侣：即猿与鹤为伍，比喻清高隐逸的生活。 4. 重听：指多次听到。 5. 凤凰韶：凤凰鸣声，这里指朝廷的召唤。 6. 吾道须公等：我辈之学必须靠你们来继承发扬。 【译文】： 几年来龙卧深宫稳如山，今天才出朝堂上征召。 官位因经文考核被看重，名望因此科举对策得饶。

注释： 甘子明雪中过山居 甘子明：即甘英，西汉人，曾出使西域。此借指诗人自己。 雪中：指大雪纷飞的天气。 过山居：在山中居住。山居，即隐居。 译文： 甘子明，你像甘英一样，在大雪纷飞的时节经过山中的住所。 学道共年深，俄惊莫境临。 学道：学习道术，指追求道家之学。共年深：共同经历多年。俄，不久；惊，惊觉或惊悟之意；莫境，即“无境”，没有境界、没有界限。 青山原不厌，白雪故相侵。 青山

这首诗是作者在登鸡鸣山时所作的。诗中表达了他对家乡的思念之情，同时也展示了他与好友同登鸡鸣山的情景。 下面是逐句释义： 1. 鸡鸣楼阁倚层霄，我辈同登未寂寥。 注释：鸡鸣山上的高楼阁台耸入云端，我和朋友们一起登上这座山，并没有感到寂寞。 2. 曾向罗浮专五岭，今从白下忆诸朝。 注释：我曾经独自前往罗浮山攀登五岭，现在从南京回到故乡，回忆起过去的岁月。 3. 钟山云气当窗袅，册府莺声傍柳娇

【注释】 谢亲知见存：我向朋友表达我对隐居的渴望。 巢由作远臣：传说中，巢父、许由是尧舜时代的隐士，他们曾拒绝在朝廷里当官。 衡门吾亦爱吾真：衡门是鲁国大夫孟尝君的门庭，他喜欢这个地方。“吾亦”是我。 极知城市逢迎苦，肯受亲朋礼数嗔：我知道那些城市里的人们为了得到名利而相互攀比、讨好别人是很痛苦的，我不愿意那样做。 野鹤青霄承沆瀣：比喻隐士像青天上飞翔的野鹤一样自由自在。 冥鸿天末远风尘

皓魄凌霄夜睡迟，科头松下漫支颐。 看月怀陈光庭：在明亮的月光下，诗人在松树下休息，欣赏着美丽的月亮。 光涵天地堪谁说，影动鱼龙只自知。 露下风高看斗转，庭空木落听蛩悲。 赏析：这首诗通过描绘月夜景象，表达了诗人对大自然的热爱和对生活的感慨。其中，“光涵天地”形象地描绘了月光的明亮和美丽；“影动鱼龙只自知”则表达了影子的动态变化，以及这种变化给人带来的感受。此外