葛胜仲

【解析】 本题考核鉴赏古代诗歌的能力，综合考查诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感，每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗意，答题时注意仔细辨析。此题要求对这首诗进行逐句解读，然后分析其内容、思想和艺术特点。解答此题的关键是在理解诗歌的意思的基础上

【注释】 窥园：见《后汉书·张衡传》：张衡“常游于后园，乃赋诗曰：‘……’”。记我分名卉：见《晋书·陆机传》：陆机“少时尝与其兄云登太康山，野人有献辛夷木及鹿皮者。机爱其甘香，云恶其臊味，以问机，机答云：‘此吾家之所有。……’”：梁园：即梁孝王的园林。梁孝王曾作《梁苑赋》，故称梁园为梁苑。重锦红：用《后汉书》中李贺的诗句：“梁苑城无人，东风吹野火。”形容芍药花盛开如锦绣一样红艳。自愧江淹才已尽

《以糟水灌芍药戏题》是唐代诗人杜甫创作的一首五言律诗。全诗四句，内容如下： 金边山畔汁偏美，玉井峰头船最多。 未敢磨刀供大嚼，却愁藏扎有修罗。 注释： - 金边山畔汁偏美：形容芍药花的花瓣如同金色边缘般美丽。 - 玉井峰头船最多：形容芍药花的花朵繁多，就像在山峰上摆放着许多船只一样。 - 未敢磨刀供大嚼：不敢使用锋利的刀具来割取这些美丽的芍药花，害怕破坏了它们的美丽。 - 却愁藏扎有修罗

【注释】 百篇：指《寒岩子诗》。玄关：佛教语，指悟道之门。惊愚：使愚者吃惊。 招得：引来。使君：指刺史、太守。帐下：军营之中。丰干：即丰子恺，浙江桐乡人，近代画家，曾作《山中一室图》。 【赏析】 此为一首题画诗。作者在诗中赞美了画师的技艺高超，并借以表达了对大自然的热爱之情。 前两句写寒岩子诗十二首的创作过程，表现了其诗才横溢，文思敏捷，创作态度认真严肃。第三句“招得使君来帐下”

注释：不要将人与鬼进行比较，因为人的精气和鬼的精气没有区别。人鬼都是自然的道理，没有什么不同。他们都是云层中的形状各异的怪状，这需要有天眼才能辨别出他们的本领。 赏析：这首诗是对吴道子画鬼的评价。诗人认为，人与鬼在本质上是一样的，都是自然的道理，没有本质的区别。他们都是云层中的形状各异的怪状，这就需要有天眼才能辨别出他们的本领。这首诗表达了对艺术创作的理解，认为艺术创作应该追求的是真实、自然

【解析】 此题考查学生对诗歌内容的理解、掌握能力。这是一首七律，全诗共四句。 “双叠红囊贮拣芽”，意思是把挑选好的芽叶装在双叠的红色茶袋里。红囊即茶袋，是古代贮存茶叶的一种器具。 “旋将活火试瑶花”，意思是随即用开水沏煮那珍贵的茶叶。瑶花指上品好茶。 “半生未有阳侯厄”，意思是大半辈子没有遭遇过阳侯那样的大水灾害。阳侯，这里泛指洪水。 “喜听咿哑转井车”，意思是听到咿哑声，就感到高兴

注释： 1. 鲥鱼：一种鱼，生活在长江中。 2. 贯以柳条：用柳条穿起来。 3. 仍拨刺：仍然用竹签挑着。 4. 芼之筠笋佐鲜肥：用嫩竹笋来配肉。 5. 他年京洛憎凡馔：将来到京城洛城时，人们都会嫌弃这种普通的食物。 6. 莫忘河亭染指时：不要忘记在河亭品尝这美味的时候。 赏析： 这首诗是一首咏物诗，通过描绘鲥鱼的烹制过程，表达了诗人对美食的热爱以及对其独特风味的欣赏。 首两句“贯以柳条仍拨刺

【解析】 本题考查学生鉴赏诗歌的形象，语言和表达技巧的综合能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求。如本题“先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析”，这是针对诗歌的鉴赏要求，考生需要对每句诗进行逐句解读，然后分析概括出诗人的思想感情。 本诗是一首描绘自然景色的七绝，写于作者经过雨后的小桥时，通过景物描写来抒发自己的情感，抒发了自己对美好景色的热爱之情

【注释】 外物：指世事。论已齐：议论已经一致。眼里：眼里看到的。人事：人世间的事情。浪推移：随意推移，随波逐流。禨祥白犊：占卜吉凶的白牛。黄粱：古代传说中的一种神奇食物。 【译文】 世事变化无常，不必过于担忧；人生得失荣辱，都是暂时的事情。占卜吉凶的白牛，有什么可问？富贵贫贱，不过是一顿饭的事情。 赏析： 这首诗作于元大德六年（1302），诗人在京城任中书省参知政事兼经筵官时，因与同僚发生矛盾

注释： 芳丛的皪长明槛，不似馀花顷刻春。 这是对芍药和青梅的赞美。芍药是春天的花朵，而青梅则是冬天的果实。诗中的“芳丛”指的是花丛，“皪”是指花的艳丽，“长明槛”是指花的美丽。 始信有常能耐久，何须逐巧斗尖新。 这是对朋友的感谢和赞赏。这里的“始信”是指开始相信，“有常”是指有恒常的东西，“斗尖新”是指追求新奇的事物。 赏析： 这首诗表达了对自然之美的赞美和对朋友的感激之情