李曾伯

【注释】 湖学源流盛：湖学指的是湖南的儒学学派。源流，这里指学问传承。 班才列留邸：唐代宗时，宰相李泌为避嫌疑，称自己“山野布衣”，而以“班才”自谦，说自己的才能不如王叔文等人，因而“列留邸”。 材岂止分麾：分麾，指挥军队的意思。比喻人才不局限于某一职位或岗位。 正拟梅边喜，俄成薤上悲：梅边，即梅林之南。薤上，即薤草之上，这里指墓地。 人言公不死，兰砌典刑垂：典刑，法纪、法令。兰砌

【注释】 ①挽李楼山：指唐玄宗天宝末年，李林甫任宰相时，诗人曾到过长安。②相从：一同。③公壮我丁年：你使我的壮志得以实现。④寘：置，把……置于……⑤午桥：洛阳东面的一座桥，即金谷园之西岸。⑥壤厦：大厦。⑦潸然：眼泪流下的样子。 【译文】 与君同往剑南幕府，君才出众我正年少有为。 将你推举给明主之前，希望你能成功。 你面承君王的恩宠，我的志向寄托在你身边。 隔千里之遥我们相望，老泪纵横难抑悲情。

【注释】蜀：这里指四川。宗臣：指赵抃，字阅道，北宋成都人，任宰相。剑光：比喻文采。星斗：比喻官高。豹尾：指宰相的官职。鸿毛：大雁羽毛。节概：意气风发。时艰运遭：时世艰难，遭遇不幸。岷山如不坏：岷山是蜀的象征。 【赏析】此诗写蜀中失陷，作者感伤之极而作。首联以“蜀”字点出全诗题旨；颔联写诗人因有“宗臣”之誉，故能建功立业；颈联写诗人因有“忠臣”之名而遭贬谪；尾联用“岷山如不坏”

【注释】 ①凤翥鹤林：比喻尚书的德才兼备，如凤凰展翅于高树，如仙鹤在树林间飞舞。 ②来仪鸳鹭群：比喻尚书的贤德如同鸳鸯、鹭鸶群鸟一样聚集在一起，和谐美好。 ③陈谟倾帝听：指尚书上奏的治国之策，皇帝听了都非常高兴。 ④摛翰媲皇坟：意思是尚书的文章如同皇帝的陵墓一样，珍贵无比。 ⑤位且践台斗：尚书的位置很高，相当于天上的北斗星。 ⑥心惟寄岫云：意思是尚书的心志如同山中的云雾一样，飘渺不定，不可捉摸。

诗句解释与赏析 第一句： 注释：“早袖经纶手”，指的是年轻时就开始掌握治国理政的本领。 赏析：诗人通过“早袖经纶手”表达了自己早年就具备高深学识和丰富经验，准备为国家贡献自己的力量。 第二句： 注释：“传之柱石”，意为把国家的重任传承给那些像柱子一样稳固可靠的人。 赏析：这里强调国家的重要使命需要像柱子一样坚定可靠之人来承担。 第三句： 注释：“无心到孤棘”

【注释】 昔缀都曹后，升堂拜父师：指唐代诗人杜甫。杜甫曾任左拾遗、检校工部员外郎等职，官至检校工部尚书，封为奉节县（今重庆市奉节县）县侯，人称“杜拾遗”。 达尊廑异盼，国士沐深知：指杜甫的诗才高，为人忠厚。 鹤发人何在，蝇头字尚遗：杜甫已死，但诗作仍流传人间。 遣车无路送，挥泪望丰碑：杜甫死后，朝廷追赠他为右光禄大夫，并给他立了一块石碑来纪念他的功绩。杜甫在《哀江头》中写道：“明眸皓齿今何在

【注】： 夙托 —— 早先寄托； 弥甥 —— 外甥； 范叔寒 —— 比喻贤人。范蠡，春秋末年越国大夫，功成辞官隐退，名闻于世； 门阑 —— 指门户。阑，通“栏”。 樽俎 —— 酒器和菜盘，泛指宴会； 衣笥 —— 衣箱； 书邮 —— 书信； 执绋 —— 牵挽（引丧车）。古代丧礼规定，有官职的人要亲自为死者执绋。 【译文】： 我早年把您托付给吴总干，常想您如范叔般贤明高洁。 您的家门前挂着厚厚的门帘

【注释】 庆：喜庆。吴文昌：指吴道子（708-760），唐代著名画家。母夫人：吴道子的生母，即吴道子的母亲。“修龄”句：吴道子年事已高，但画技仍然高超。“纶封”句：朝廷授予他“四大国”的封号；“彩侍”句：朝廷又任命他为“两文昌”。四大国：唐玄宗封其为“左散骑常侍、右散骑侍郎”，合称“四大国”。两文昌：又加“金紫光禄大夫”，“银青光禄大夫”，合称“两文昌”。 【赏析】

【注释】 德齿明时冠：德，指德行；齿，年岁。德齿，即年高德劭之人。明时，指清明的时代。冠，即戴冠，指显达。德齿明时冠，即年高而德行高尚的人。诗书正派深：诗书，这里代指儒学。正派，正统的儒家思想。深，深厚。诗书正派深，即儒学思想深。修名在原隰：在原隰，在田野间。原隰，即田野。修名，修养品德。在原隰，在田间劳作。在原隰，即在田间辛勤劳作。雅志已山林：雅志，高雅的志向。已山林，已经隐居山林。雅志已山林

【注释】 太学：指国子监，中国古代的最高学府；何蕃誉：即何蕃（？—1286），字公美，南宋诗人，曾官监察御史。 蔼帝乡：指朝见皇帝。蔼：和蔼，温顺。 五联：指《尚书》中的五篇经典：《洪范》、《酒诰》、《梓材》、《召诰》、《多士》。棣华萼：即“棣萼”，古代称兄弟的枝叶，比喻兄弟情深。 三折桂枝香：指《九歌》中的《湘夫人》：“帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。”屈原以神女自比，说神女乘着小船从江中南行