彭孙遹

【解析】 本题考查对诗歌综合赏析能力。此类题目的解答首先要认真审读题干，准确把握题干的要求。如本题，题干要求“逐句释义并分析其含义”，那么答题时就要对全诗的内容进行逐句的解读，然后再结合诗句的含义来作答。本诗是一首咏物诗，诗人以画笔之妙喻射箭技艺高超，表现了作者的赞美之情。 【答案】 译文：吴地的城关和汉时的边塞一样辽阔，汉时宫室广野，如今也难觅遗址。乱火焚秋草，新寒使角弓变得干燥。 释弸平似水

【注释】 南州：指南方。 寄麻：用麻绳系住书信。 沧波：指沧江。子家：即子胥，春秋时楚国人，曾为吴王夫差所杀，投尸于江中，后来他的鬼魂被玉帝任命为水府判官，主管江河水运。《史记·伍子胥列传》说，“楚平王既弑其君，二君子者（指伍子胥和孙武）相视再拜，辞毕，帅徒而之吴”，说明伍子胥的死是被迫的，他死后魂魄化作一只神鸟，飞向南方，从此不再回头。沧波是沧江的意思。沧江：指长江。 沧江：指长江。沧江

【注】西津桥：即西津渡，位于江西九江城西长江边。迟融谷：迟，停留；融，融化。 春渚（zhǔ）霞生雨乍收：春天江边的小洲上有绚丽的彩霞，刚下过一场春雨，天空中云层渐开，彩虹也出现了。 郁孤台畔迟行舟：在南昌城外有一座郁孤台，诗人站在台上眺望着远方。 生憎章贡无情水：章贡江，发源于南雄县西北，自北向南流经赣州、南安、同安至厦门，注入台湾海峡。章贡江是一条没有感情的水。 相背东西各自流

注释：灵谷寺地势高耸，临水清幽，少年声名远扬，满城皆知。只要境内没有战鼓之声，眉宇间的忧愁又有何妨去追求名声。 赏析：这首诗描绘了诗人在灵谷寺的所见所感，以及对世事的看法。第一句“灵谷嵯峨临水清”描写了灵谷寺的地理位置和自然环境，第二句“少年声迹满南城”则表达了诗人自己年轻时的声望和地位。然而，第三句“但教境内无枹鼓”则表达了诗人对和平安宁生活的向往，他宁愿没有战乱和战争

樟树 樟树：樟树，常绿乔木，有香气，叶子可提取樟脑。 林香落浦沙，风吹过树林，飘散出阵阵芳香，落在江边的沙滩上。 吹来何处野人家，风吹过树林，飘散出阵阵芳香，飘向了哪座野人家？ 沿溪偶共山僧话，沿着溪水边偶然和山中的和尚聊天，得知这香味来自江边的樟树花。 赏析：这首诗是诗人在一次散步中被樟树的芳香所吸引，于是沿着溪水边偶然与山中的和尚聊天。通过聊天，诗人得知这香味来自江边的樟树花

【注释】 1. 骊曲动城楼：骊，古国名，春秋时在今陕西临潼。 2. 三年南越客：三年，一作三载。南越，泛指广东一带。 3. 万里北行舟：万里，形容距离遥远。 4. 真为建德游：建德是地名，在江西。 5. 别来春冉冉：别后春天渐渐来临。 6. 望断水悠悠：望穿秋水，盼望归人。 7. 乡梦邀桑落：桑落，指桑树落叶。 8. 江舲怨石尤：江上的小舟因石头而产生怨恨。 9. 孤村传杏粥：孤村

【解析】 本题考查学生理解诗歌内容，把握诗歌情感，鉴赏诗歌语言表达技巧的能力。解答此类题目，需要学生在平时的学习中注意多积累、多做练习。解答此题时首先读懂全诗的意思，然后根据题目要求分析概括即可。 “新夏江村水拍空”，意思是新夏时节江南水乡的景色，清波荡漾，船儿轻摇，水声拍打着船舷，发出空落落的声音。这里运用了视听结合、动静结合的手法，写出了夏日江南水乡的景致，表现了作者对江南水乡的喜爱之情。

这首诗是宋代文学家苏轼的作品。诗的主题是表达对故乡的思念和对友人的关心。下面是逐句的释义及翻译： - "苍辂迎郊日，辛盘饯腊辰。" —— 在郊外迎接新春的太阳，用辛盘（一种古代食物）庆祝农历新年。 - "暖生堤外树，晴飏陌头尘。" —— 温暖的阳光使堤外的树木生长，晴朗的天空使路上的尘土飘扬。 - "花信山桃落，风光涧草新。" —— 春天的花开始凋谢，而山中的桃花依然盛开

这首诗是唐代诗人皮日休的作品《荔枝图序》。 下面是对这首诗的逐句释义： 1. 南中嘉树好颜色，物产时时凌上国。 【译文】：南方的果树色彩鲜艳，其产出的产品常常超过京城其他地方。 【注释】：南中，指南方地区；嘉树，好的植物；凌，超越；上国，指的是京师长安（唐都城）。 赏析：这里诗人赞美了南方水果的品种丰富和色彩鲜艳，以及其产量之高。 2. 丹华紫缬何陆离，踏遍村南与村北。 【译文】

谢村是诗人的故乡，他在这里度过了他的少年时光。五月的楝花随风飘落，为送别的朋友扬起一叶扁舟。吴地的方言在早晨时尤为动听，诗人听到新歌后不禁侧身而卧，沉醉于这美妙的乡音中。 【注释】 1. 谢村：作者家乡，在今浙江德清。 2. 五月：指农历五月，此时楝树花盛开，花香袭人。 3. 楝风：楝树花随风飘落的样子。 4. 归人：远行的人，这里指诗人自己。 【赏析】 这是一首送别的诗歌