吴湖帆

【注释】 《清平乐》词牌名。又名《清平乐令》《清平乐慢》等。双调，六十字，上下片各五句三平韵。 低徊不尽：徘徊不已。 觅芳信：寻觅春天的信物。 独自拈钗撩短鬓：独自拿着发簪梳理着鬓发。 伊州：古曲名，即《水调歌头》。 闲唱伊州：在琼楼中吟唱《水调歌头》。 风动：燕子飞时风动帘钩的声音。 【译文】 我在庭院中徘徊，无法找到春天的踪迹，独自梳理着头发和鬓发。仿佛还没有从春愁中清醒过来。

《河满子·荷花》是近现代著名诗人吴湖帆的作品。诗中描绘了荷塘美景和其带来的各种情感体验。诗句如下： 1. 渺渺银河似练 “渺渺银河似练”形容银河宛如一条细长的丝带，美丽而神秘。银河通常指的是天空中的银河系，这里的描写可能是比喻月亮的光辉在天空中洒下的美丽景象。 2. 盈盈新月如钩 “盈盈新月如钩”描绘了新月挂在天空中的样子，如同弯钩一样，给人一种温柔而宁静的感觉。 3. 好缘天上佳话事

诗句解析与注释 1. 花影横烟，蝶情迷雨，寸心如束千重。天涯路隔，咫尺也难逢。病底无穷怨曲，海棠梦沉远墙洞。等闲了，赋经洛水，愁绪绕惊鸿。 - 注释： - `花影横烟`：形容花的影子在烟雾中摇曳。 - `蝶情迷雨`：形容蝴蝶被雨中的花所吸引。 - `寸心如束千重`：形容心事重重，如同捆绑的丝线。 - `天涯路隔，咫尺也难逢`：形容距离虽然不远，却难以相见。 - `病底无穷怨曲`：形容疾病缠身

【解析】 本题考查学生对诗词内容的理解与赏析能力。解答此题，要结合具体诗句分析其表达的意象、情感，理解诗人的思想情感，并体会诗歌的语言特点，在此基础上把握作者的情感态度和观点立场。“燕子定巢何处”，意思是：燕子在何处筑巢定居？燕子春来秋去，四处飘泊，不知归宿，这两句是写景。从“极目天涯路”可见，词人目光所及，都是渺茫无际的天边，这两句写的是眼前的景象。“细雨斜风飞不度”，写的是燕子在天空中飞翔时

【注释】 愁酒：以酒浇愁。信力微，信誓旦旦。痴心底澈：痴心到极点。娇啼：娇声啼哭。红绡袖：红色的衣袖。雕阑：雕刻着花纹的栏杆。紫燕巢帮画栋飞：燕子筑巢于梁架之上，如画的屋檐在燕子的飞翔中显得更加美丽。卿卿我我：彼此亲昵地称对方为“卿”。相随约：相互约定。世世生生：生生世世。无尽期：没有终止的日子。 【赏析】 此词写一位少女的相思之情。上片抒写她对爱情生活的向往和企盼

【解析】 此题考查诗歌内容的理解与分析。首先通读全诗，了解大意；然后逐句解读，把握诗人的情感和写作背景；最后根据注释和译文作答即可。注意要准确理解关键词语的含义。 本诗为一首闺怨词。上片写景，下片抒情。“池塘春草”是说春日的池边，青草如茵。“去恨何时了”，是说春天的景色令人触景生情，引起对往日情人的思念。“花影偏人面少”，是说春花照人，人影却显得有些瘦小，这是由于人的愁绪太多的缘故

诗句释义： 1. 绿笺密记： 绿色的信笺（笺）上密密地记录着事情。这里的“绿笺”指书信，用绿色表示珍贵和秘密；“密记”意味着这些信息是非常私密且重要的。 2. 花底多情事： 在花底下（即在美丽的环境中）发生了许多情感丰富的事件。这里的“花底”指的是花朵盛开的地方，常用来比喻美好或者浪漫的场合。 3. 谏果曾尝先苦味： 尝试了（谏果），曾经尝过（先苦味）其苦涩。这里“谏果”可能是某种食物或饮品

【诗句解读】 1. 清平乐 - 词牌名，通常用于表达某种情感或场景。此处可能是作者自创的小令，用以抒发情感或者描绘景象。 2. 向程无住 - 没有停留的意思，可能表示一种追求或行动的方向。 3. 携手同归去 - 手拉手一起回去，表示共同的目标或愿景。 4. 语密言长忘浅路 - 说话或谈论时内容充实而深入，以至于忘记了路途的艰辛或困难。 5. 转眼画楼过处 - 转眼之间就经过画楼了

这首诗是一首描写男女间情感的词。诗人通过描绘一个黄昏后的约会场景，表达了对过去美好时光的怀念和对未来重逢的渴望。 诗句释义与注释： 1. 风吹水皱 - 风轻轻吹动水面，泛起层层波纹，形象地描述了自然景象。 2. 梦约黄昏后 - 暗示了两人在黄昏时分的约定，充满了浪漫的氛围。 3. 记得同车携翠袖 - 回忆起曾经一起坐车时的亲密时刻，手挽着手（翠袖即指手）。 4. 恨晚相逢如旧 -

清平乐 行云有意。流水心如碎。肠断不堪提往事。锦字红笺谁寄。 风来秋警梧桐。月移帘影朦胧。不料今宵难寐，与消漏永声中。 注释： - 行云有意：比喻心情如同行云，意有所指。 - 流水心如碎：形容内心痛苦如破碎的心一样。 - 锦字红笺：指书信，通常用以表达思念之情。 - 秋警梧桐：秋天的风吹动梧桐树叶，引起人内心的警觉和伤感。 - 月移帘影朦胧：月亮移动，使得窗帘的影子变得模糊不清。 - 料想