张以宁

【注释】 1. 春厓堂：指王春厓的书房。 2. 万汇：万物。 3. 《蓼莪》：《诗·大雅·生民之什·蓼莪》篇，是一首描写孝子的诗，以子事父、子养亲为内容。 4. 感兹：感动于它。 5. 况母红芳年：何况母亲正值青春年华。 6. 手提黄口儿：提着刚出生的孩子。 7. 霜雪际：寒风中。 8. 阳春熙：和煦的春天。 9. 断蓬根：蓬草的枯根。 10. 芳兰枝：《诗·卫风·硕人》中有“虽则如云

【题解】 这是一首咏物抒志的诗。诗人以松、石为喻，赞颂有节操气节之士，表现了诗人对理想人格的追求和向往。全诗语言朴实无华，但寓意深远，耐人寻味。 【注释】 繄：通“依”，凭借。 苍：茂盛。 刚：坚硬。 曷（hé）以：何以，怎样。 维：表判断语气。 良：美好。 苍者松，有刚者石：用松树苍劲挺拔和石头坚强坚硬作比喻。 士：这里指有节操气节的人。 【译文】 松树苍劲，石头坚硬，它们各有特点；

这首诗是唐代诗人白居易的《赋段节妇》。下面是对这首诗的逐句释义和赏析： 1. 莫磨青铜镜: 不要磨擦那面青铜镜。这里比喻不要沉迷于过去的生活或回忆，因为镜子会反映出人的容颜，而美好的时光一去不复返。 2. 莫理冰丝弦: 不要拨弄那根冰冷的琴弦。这里比喻不要纠结于过去的情感纠葛，因为琴弦一旦断裂就无法复原。 3. 黄鹄不重行: 黄鹄（一种水鸟）不再能自由地飞翔。这里比喻失去了生活的自由和快乐

【注释】谢公埭：在江苏无锡县南，古时属江阴县。栋花：一种花名，即木棉花。子规啼：杜鹃的鸣声。簇簇：形容众多。弓刀：指武器。白马：这里比喻送别之人。棠梨：一种果树名。种杏：栽种杏树，是古代农民的劳动内容。 【译文】 江神子·送医官石仲铭摄邵伯镇巡检得代 谢公埭上绿成围，栋花飞、子规啼。簇簇弓刀、白马拥骄嘶。一树棠梨开透也，春正好，又分携。 草萋萋，望中迷。衣锦归欤、家在海云西。种杏明年功又满

江南曲 中原万里莽空阔，山过长江翠如泼。楼台高下垂柳阴，丝管啁啾乱花发。 北人却爱江南春，穹碑城外如鱼鳞。青山江上何曾老，曾见南人是北人。 注释： 1. 中原万里莽空阔：辽阔的原野，没有边际。 2. 山过长江翠如泼：山峦越过长江的景色，如同泼墨画一样。 3. 楼台高下垂柳阴：高楼和楼台，高高的，垂下柳树的阴凉。 4. 丝管啁啾乱花发：音乐声音嘈杂，花儿也随风飘散了。 5. 北人却爱江南春

牛士良的诗既倚歌以和，仍赋长句一篇以答之 回忆过去在千步廊间住，早晨起来听到胪传禁门曙。 甲午科中看大魁，奇章公后闻芳誉。 掉鞅天街笑语同，谭文雪屋过从屡。 云龙上下许相逐，鸿燕参差那再遇。 突然遇到令侄在金陵，还与老夫同玉署。 紫泥忽自天上来，英荡偕从日南去。 画鹢秋飞江面风，蓝舆晓湿关头雾。 广州西下望珠浦，邕管南边过铜柱。 槿花红照瘴雨山，椰叶翠暗蛮烟路。 嗷嗷长念雁回边，跕跕遥怜鸢堕处。

这首诗是一首描写武夷山水的诗，通过描绘山石、云松、明月等自然景物，展现了武夷山的自然美景和诗人对武夷山的热爱之情。 “苍苍藓石，谡谡云松”描绘了武夷山上青苔覆盖的山石和飘渺如云的松树。这里用“苍苍”来形容山石的颜色，给人一种古老而神秘的感觉；“谡谡”则形容松树叶的声音，仿佛在风中轻轻摇曳一般。 “空山无人，明月在筇”表达了武夷山的宁静与空旷。这里的“空山”指的是没有行人的山，强调了山的幽静

我们来逐句翻译这首诗。 - 青原之山白鹭洲，清淑所产多名流。 - 诗书岂惟继冠带，方技亦复传箕裘。 - 王郎肘后富奇术，族医如林谁与俦。 - 成林树杏光炫书，凿井种橘清涵秋。 - 自言家传十二世，奇疾遇之俱有瘳。 - 我持英荡使交州，秋暑作梗停吾舟。 - 舟中拜谒馈善药，令我醒心宽百忧。 - 桄榔椰叶蛮溪稠，飞鸢跕跕天南陬。 - 劝加餐饭慎自宝，临分好意殊绸缪。 - 明年岭梅青豆小

赠安南善书阮生生名廷玠为予书春秋春王正月考及安南行稿予喜其楷法遒美更其字曰宝善而诗以赠之 注释:这首诗是诗人写给安南善书的阮廷玠，赞美他书法遒美。 赏析：这首诗赞美了阮廷玠的书法，用“隶书国内知名最”来形容他的书法，突出了他在书法界的地位。接着又用“整如老将严甲兵，庄若端人正冠带”来描绘他的书法，表现了他书法的严谨和庄重。最后一句“一笑令人心目快”，则表明了诗人对阮廷玠书法的喜爱。 第二联

赠安南善书阮生生名太冲为予书春秋 春王正月考及安南行稿予喜其楷法遒美更其字曰用和（阮生生，名太冲，是作者的朋友。他善隶书，在安南很有名气。作者称赞他的书法遒美而又有力量，所以给他改名为“用和”以表达他的心意。）而诗以赠之（赠，赠送，这里是给阮生生写的诗歌。） 安南有生阮太冲，隶书国中称最工 安南（今越南北部地区）有一位名叫阮太冲的书法家，他的隶书技艺在安南最为出色。隶书，又称汉隶