晋阳李锴

这首诗描绘了一株古藤的生命力，它经历了十年的遗弃后依然坚韧不屈地生长。诗句中充满了对生命力的赞美和对坚韧精神的歌颂。以下是逐句释义： 1. 葛甥东园余古藤，十年委弃栖陂艿。 注释：葛甥在东园种下了一棵古老的藤，经过十年，它被丢弃在泥泞的池塘边。 赏析：这句诗通过对比，突出了古藤的坚韧和顽强。尽管经历了长时间的遗忘和冷落，但它依然顽强地生长着，展现出了生命的韧性。 2. 支离不死亦不生

诗句释义： 焚诗歌为石东村作：将诗烧给石东村，让石东村创作。 古诗旧说三千篇，未必皆是宣尼删：古时候流传下来的诗歌有三千首，不一定都是孔子所删。 河清菅蒯颇可诵，春秋交聘犹能宣：黄河水清沙白，可以歌颂；春秋战国时，诸侯之间互相访问，也能传播信息。 逸而不逸谁则主，少者为贵翻争传：如果诗歌自由自在，不拘泥于形式，那么谁能成为主导呢？年轻人的诗歌更有价值，因为他们勇于挑战传统。 石君一旦过我门

以下是对这首诗的逐句释义和赏析： 1. 太原公子方隶军，药师却渡黄河津。 - 释义：在描绘一个情景时，诗人首先提到“太原公子”，这指的是一个来自太原的英俊少年，正在军队中服役。接着，“药师”在这里指代了一个与军事有关的职位或角色，而“却渡黄河津”则暗示了这位青年武士在渡过黄河时的选择或行为。 - 赏析：这里的“渡”可能是指一种战略上的选择或决策，而“渡河”则是古代战争中的一个常见场景

新竹歌 少年日作江南游，大竹小竹青满眼。 菅茅土苴不足惜，樵父编篱渔作断。 注释：少年时代就常去江南游玩，见到的大竹子和细小的竹子绿得一片一片的，让人看了心情愉悦。 蓟丘在昔植汶篁，不信于今此物罕。 丰台土膏颇润湿，人夺天工尚强勉。 注释：蓟丘过去就有种植竹子，可是到现在还是很少见。因为土壤的湿润度很好，所以人们还勉强地移植了这些竹子。 西施在越了不觉，异人寄赵珍无算。 青钱一百栽一本

雪后踏雪听倒影潭水 译文：雪后踏着积雪，倾听那倒映在水面上的景色。 注释：雪后踏着积雪，倾听那倒映在水面上的景色。 赏析：诗人在雪后，踏着厚厚的积雪，来到一处静谧的山谷之中，听着那清澈见底的小溪在雪地上留下的倒影。 野鸡乱印前溪步，槎牙玉削沙头树。 芒鞋踏雪雪不污，捷辟西南人潭路。 译文：野鸡在溪边乱跑，留下脚印；石上长满了苔藓，就像玉一般光滑。 注释：野鸡在溪边乱跑，留下脚印；石上长满了苔藓

【注释】 闻归雁：听到从北方飞来的大雁。 畸人：不合群的人，此处指失意的仕宦。 缘汝：顺从你。 【赏析】 这首诗写于诗人晚年，他辞官后闲居在家，有感于归雁北归，遂作此诗以寄兴。 首联点出题目，“闻”字下得十分工巧，使读者自然联想到那传书报信的鸿雁，它从遥远的北国飞来，又向谁呢？诗人不说自己，而说它要飞到什么地方去，这就暗示了它要飞向北国而去，也即自己的故乡。这样，就给全诗笼罩了一层淡淡的乡愁。

古诗旧说三千篇，未必皆是宣尼删。河清菅蒯颇可诵，春秋交聘犹能宣。 逸而不逸谁则主，少者为贵翻争传。石君一旦过我门，道腴义胜来骄人。 生平为诗不知数，告我草稿今通焚。丈夫猛捷贵有断，龙蜕不惜黄金鳞。 君看《笙诗》无一字，束氏补之成赘文。我闻此论骇卓绝，至人之迹神其灭。 白贲无咎世莫讦，脱身天外穷毫末。吁嗟乎，君休矣！ 宝华玉气恐不死，或有人间传片纸

少年日作江南游，大竹小竹青满眼。菅茅土苴不足惜，樵父编篱渔作断。 蓟丘在昔植汶篁，不信于今此物罕。丰台土膏颇润湿，人夺天工尚强勉。 西施在越了不觉，异人寄赵珍无算。青钱一百栽一本，琅玕琬琰矜殊产。 王猷宿好老不已，购之不惜衣裳典。鹿车辚辚为我辇，老竹如麻雉子短。 晨昏芟剔手自护，已疗山翁十年懒。三月春风泠然善，江烟水色纷萧散，忽然移我三湘远

葛甥东园余古藤，十年委弃栖陂艿。 支离不死亦不生，根蟠元气犹支撑。 枯条高折兕角秃，朽腹半裂鱼膏青。 有时一花两花发，流苏倒挂红丝绳。 沈精阴脉自得主，枯菀不假春风能。 一朝移根忽我寄，伧父邪许牛车胜。 白茅用藉索以约，龙胡或见髯鬅鬙。 云中飙举帝子下，丘园帛贲徵君行。 城南沃土买百篑，活水远汲长河清。 封殖灌溉不遗力，高杉复架藤花棚。 酹君杯酒慎莫死，老夫与若聊相凭

太原公子方隶军，药师却渡黄河津。津头萧萧风雪暮，亦是寻常行路人。 惊龙怒虎易形似，难画英雄当此际。常山太华隐欲动，千尺光芒垂至地。 短衣长剑奇仿佛，妙处胸中如有物。赤云敢击天子气，黄金待铸通侯骨。 呜呼丈夫古来抱奇诡，宛转几人岩下死！射钩倘恶晋公子，骅骝又死盐车底