陈宝琛

这首诗是诗人在人日（农历正月初七）的栩楼中吟咏诗歌，与友人分韵得瑞字。以下是对这首诗逐句的解析： 风鹤绵冬春，诗声岂非瑞？ 风吹着寒冷的冬天，春天的气息已经到来，这不就是诗声吗？这里用“风鹤”比喻春天的到来，象征着生命的复苏和希望的开始。“诗声”则代表着诗人的创作和表达，它们如同春天的气息一样，给人带来温暖和生机。“岂非瑞”则是诗人感叹，这不就是美好的征兆吗？ 矧兹朋簪盍，胜似草堂寄。

让我们来逐句解读这首诗： 1. 同艾卿珏生观荷胜芳 - 注释：与艾卿和玉珏一同观赏荷花的美丽。 2. 纪陂之荷高逾丈，叶大如伞柄成杖 - 注释：纪陂的荷花高超过一丈，叶子像雨伞般大且直挺。 3. 幽姿远世不着尘，清馥入秋已添爽 - 注释：荷花的姿态优美，远离尘嚣，清新的香气在秋天中让人感到清爽。 4. 红衣左亸迭迎艇，缟袂右回似避桨 - 注释：红色的花瓣下垂，像小船一样迎接着船只

这首诗的作者是宋代诗人陈师道，题目为《叶浦荪课孙娱母图》。下面是诗句和译文： - 清白儿孙有寿母，孙又生子为母娱。 - 译文：子孙都是清白之人，母亲也长寿。孙子又生了儿子，儿子又为母亲带来欢乐。 - 注释：清白——指品行清白、廉洁。寿母——长寿的母亲。孙——孙子。娱——使……快乐。 - 赏析：这里描绘了一个家庭和谐、子孙满堂的幸福景象。 - 诗第二句：课孙娱母自忘老，有婴儿色弥婉愉。 - 译文

为仲昭画松感赋 光绪三载君始生，仲冬壬戌微雨晴。 若翁草疏昼闭閤，我来小坐闻啼声。 悬弧出告一笑乐，曰陈曰潜咳而名。 前尘历历君已艾，乞画使我百感并。 敬舆王佐斥不用，唐祚陵替风先萌。 朱三崔胤厚相结，纵百韩偓焉扶倾。 君编奏议昨进御，辨奸两扎声铿宏。 行朝拊髀惜忠谠，嘉汝风矩书以旌。 丝纷幅裂类五季，国维垂绝需交撑。 生三事一本童习，橐饘包贡惟其诚。 钓台有松干离立，图此敢与双栝衡？

这首诗是陆游写给他的好友放庵的一首七言诗，表达了对放庵深厚的情谊。下面是诗句、译文、注释和赏析： 诗句 1. 贻书自号放庵而得改七芗画一树梅花一放翁便面宛肖其貌索题 2. 放庵闲放学放翁，得画神貌适与同。 3. 平生任天无宿物，不假战胜颜常丰。 4. 年时比舍聚姻娅，我甫逾冠君方童。 5. 何期垂暮挈子侄，还与割宅居西东。 6. 顾予扈从滞渤碣，君尽日饮看霜枫。 7. 杞忧屈问亦自哂

注释： 1. 同澹庵闇公访松旧慈仁寺三松萎其一矣：和澹庵一起暗访慈仁寺的三松之一（枯萎的）松树。 2. 双松代以三，顷来已一枯：两棵松树代替了原来的三棵，现在已经有一棵枯萎了。 3. 虽非元明旧，挺立仍不孤：虽然不是元、明时期原有的松树，但依旧挺拔独立，没有孤单。 4. 我昔见松始，中兴正多娱：我以前见到这松树的时候，正值国家中兴，人们为此而感到愉悦。 5. 刹那五星终，寺燬祠亦芜

【注】 戊申：指嘉靖三十一年（1552年）。劭予：作者的字。厚斋：作者弟名厚斋。 效彬：作者弟名效彬，字子彬。 张与黄：指张良和黄石公。张良是刘邦重要谋臣，曾为汉高祖出谋划策。黄石公是《史记·留侯世家》中的人物，据说他辅佐汉高祖刘邦，在鸿门宴上授计给樊哙，后来刘邦得天下，封他为“黄石君”。这里借指老师或长辈。 忠孝：忠诚孝顺。恸早世：悲痛地过早去世。君夙教冑宫东廊：您早年教导我。“胄”通“胄”

黄忠端在画中所见古松为长卷，作了七章记文载集中。杨抟九孝廉曾携报国寺的四松应天郊坛的两松来京，我题有诗后九年又出天台东、西九松属题，盖先德所藏已分为二，更豪夺近始索回案诸原记，尚缺包山以下三章不知落谁手矣 译文： 先生作画如作书，写松如貌山泽臞。胸蟠奇崛出简质，游趼所至时追摹。 译文： 先生作画如同写作一样，描绘松树就像描绘山泽那样瘦。胸中盘结着奇特而雄伟的形状，游经各地时常常追随模仿。 注释：

逸少千载人，顾为书名掩。 投身山水窟，叙禊集百感。 中原长陆沈，宗衮但名啖。 书尺炳蓍蔡，旷代见心胆。 佳日试鼠须，陶写寄游览。 孰知僧楼秘，摹刻作世范。 贤王积忠愤，孤岛万缘淡。 箧中定武本，望古频洒染。 侧理谁实贻，痛逝益中惨。 眼看水深浅，一纪去奄奄。 觥觥乐道堂，家学故无忝。 注释： 1. 逸少：指东晋书法家王献之，字子敬，后人称其为逸少。 2. 投身山水窟

这是一首描绘邓守瑕礼塔园的诗。下面是逐句释义和赏析： - 首联：“砖塔在宣武门内称为砖塔胡同”，描述了砖塔的位置及其所处的街道名称。 - 颔联：“辽金蒙古迭并吞，天笃圣相苏黎元。”表达了对历史上辽、金、蒙古三朝相继统治的历史变迁的感叹，同时赞扬了北宋时期的苏东坡这位杰出的政治家和文学家。 - 颈联：“从容一录出人世，治心治国宁异源？”表达了诗人对于治理国家和管理人心的看法