姚勉

【解析】 此题考查考生对诗歌综合赏析能力。此类题目解答时，先要读懂诗的内容，明确中心；然后结合写作背景、手法技巧等分析其表现力和艺术效果，在此基础上指出优点和不足，并提出自己的见解。本诗是一首七言律诗，全诗四联，结构完整。前两联主要写诗人的自谦与对神仙的不屑，后两联主要写诗人对仙境的向往。最后两句“虎铅龙汞吾岂晓，独有炯炯心如丹”的意思是，我对于炼丹术中的虎铅、龙汞一类的东西，自然是一窍不通的

【注释】潇碧：潇湘，指潇水、湘水。 苍苍：苍翠茂盛的样子。 琅玕：美玉名。 翠寒绿净不可唾：形容碧玉的清冷和纯洁。 一片化作潇湘碧：一片碧玉化作了潇湘的水色。潇湘，指潇水和湘水。潇湘碧即潇湘水色。 堂中有人有诗癖：堂中有人喜欢作诗。 日坐清阴听玉击：每天坐在清凉的庭院里听着玉声。 岩廊舜正南风琴：岩廊是古代建筑的一种，用石柱支撑的廊子；舜正南风琴，指舜帝时的音乐。 江边泪斑滴：江边的泪水滴落下来

【解析】 本题考查对诗歌内容的理解、分析能力。解答此题的关键是在理解诗歌大意的基础上，能结合诗句体会思想情感，并联系创作手法进行赏析。 “秀岩万仞拔天起”，这一句写雪岩山的秀丽壮观；“划堮剜垠争怪诡”，这一句写雪岩山的奇特险峻。两句诗写雪岩山的秀丽奇观。 “六花一夜积三尺，化作冰壶无表里”，这一句写雪后的景致，雪花像冰一样晶莹洁白。 “幼舆丘壑自不凡，何况有雪被此岩”，这一句写诗人对雪岩的赞美

【解析】 此诗作于诗人被贬后，在赴任途中。全诗写景、抒情并重，意境优美。 “美人在驹谷，久别良怀哉”：美人在驹谷，久别，心中满怀惆怅。驹谷：地名，即今河北正定东北的滹沱河河谷。 “秋风天气清，特为斯人来”：秋风萧瑟，天高云淡。他特意来此，是为了看望我。 “踏月访清夜，岩扉肯予开”：踏着月光来访清幽的夜晚，山门肯让我进去吗？ “弟兄俨相对，松竹间古梅”：弟兄俩端坐在一起，松树竹子之间生长着一株古梅

注释： 1. 山高月小赤壁游：指在赤壁游览时，山很高，月亮很小。 2. 梦中道士鹤掠舟：梦里的道士驾着白鹤掠过小船。 3. 当时此鹤是君否：这白鹤是否就是你？ 4. 犹爱山月悬高秋：仍喜爱山月挂在高高的秋天。 5. 夜深万籁寂不嚣：深夜万籁寂静，没有一点声音。 6. 金波行空烂将流：金光闪闪的波浪在空中流动。 7. 划然一啸拍栏玉：突然一声长啸拍得玉石相撞。 8. 宇宙万物皆浮沤

这首诗是一首五言古诗，共分为16句。下面是对每一句的逐句释义： - 灵源聚英气，融作云霞精。 - “灵源”可能指的是某个地方或事件，“英气”指的是英勇、有才能的气质，“融作云霞精”形容这些气质与自然美景融为一体，形成了一种壮丽的景象。 - 霆伯挹其秀，胸府怀光晶。 - “霆伯”可能是一个人的名字，“挹其秀”指的是品味或欣赏其美好的品质，“胸府怀光晶”则形容这个人的内心充满了智慧和光芒。 -

【解析】 “暮烟苍莽浮林麓”是第一句，意思是黄昏的烟雾弥漫在苍莽的树林之中。“征人尚殿归鸦宿”是第二句，意思是征人的住所还像宫殿一样，乌鸦也在这里栖息。“山前知有故人家，急往叩门惊啄木”是第三四句，意思是山前似乎知道是故人的家，急忙去敲门，惊动了啄木鸟。“主人多日出未归，鹊飞三匝愁无依”是第五六句，意思是主人好几天都没出来，鹊鸟盘旋三圈也找不到他。“刲羊忽逢伯仁母，设馔乃有襄阳妻”是第七八句

这首诗是明代学者王守仁的作品，全诗如下： 赠宗人简斋 博文约以礼，夫子诲子渊。 详说将反约，斯语在七篇。 由繁乃入简，此学本圣贤。 卓哉紫阳公，道统得正传。 剖析到精微，而后会大全。 讥以为支离，此说恐未然。 闲邪至敬义，简易斯坤乾。 后学懒用功，疏略取自便。 藉口鹅湖诗，一蹴登青天。 浪云即心是，所学竟类禅。 不知格物学，盖在诚意先。 如斯谓之简，毋乃堕一偏。 此风近颇张，门户欲自专。

【译文】 章生画中师，神秀蟠心胸。 儿时学山水，近复能鱼龙。 拂素欲画时，默吮南山松。 斯须景与物，以次生笔锋。 画出巧安排，咫尺千万重。 阴晴弄明晦，近远分淡浓。 雪月清瘦屿，烟雨朦胧峰。 有时作江湖，万派俱朝宗。 云涛汹澎湃，雪屋惊奔冲。 风平坦如掌，皱縠浮溶溶。 因水鱼更巧，回翻态从容。 翻荷猛跳珠，聚藻相噞喁。 中有化龙鲤，静伺机便逢。 天门露头角，滃滃祥云从。 看君此四画，众史特奴佣。

这首诗是唐代诗人白居易赠给新昌王蓝田三子的。下面是这首诗的逐句释义和注释： 1. 太原曾有三珠树，花萼一团光彩聚。清晨肯挟三凤来，真是王家儿可誉。 注释：太原曾有一位名叫三珠的人，他种植了一颗珍贵的树，树上的花朵和叶子都聚集在一起，散发出耀眼的光辉。早晨，三珠邀请了三位凤凰来参加他的聚会，这真是一位值得赞誉的贵族子弟。 2. 乃翁哦诗松竹阴，三儿吾伊玉应金。 注释