陈琏

挽封□□□□□公祐得乡邑称纯孝，声名迈古人。 买书因教子，酿酒为筵宾。宠命颁新 桂林自昔最宜人，况复清时雨露新。 昭代礼文初复古，隆冬天气暖如春。 衣冠士族从来盛，庠序儒风自昔淳。 我忝一官司教铎，期将斯道觉斯民。 注释： 1. 挽封□□□□□公祐（yǒu）：这是对封某的挽词，表达了作者对封某的哀悼之情和对其品行的认可。得乡邑称纯孝：在家乡享有高尚孝行之名。声名迈古人：声名超过了古代的贤人。

这首诗是宋代诗人张舜民所作的《訾家洲怀古》。下面是对这首诗的分析： 【赏析】 这首诗描绘了一幅宁静而略带忧伤的画面，通过描写自然景色、历史遗迹和人物情感，表达了作者对历史的沉思与对自然的赞美。 第一句“泉石涓涓树色苍”，描述了訾家洲的自然风光。涓涓的泉水声和苍翠的树木构成了一幅宁静而美丽的画面，给人以清新脱俗的感觉。 第二句“应如杜甫浣花庄”，借用杜甫的浣花庄来比喻訾家洲

【译文】 深深试院远离了羲炎，衣袖生凉汗也不沾。 红色胭脂湿润了花朵带雨，绿翡翠草摇摇当帘挡风。 敲推得意的诗怀好，去取无私的笔法严。 他日扁舟归鄂渚，许多道路报邮签。 【赏析】 此诗是作者和主文晏彦文在试院时所作，表达了他们对于诗词创作的热情和对美好生活的向往。 第一句"深深试院远羲炎，罗袖生凉汗不沾。"描写了考场外的环境，深深的试院远离了羲炎，给人一种安静祥和的感觉。同时

【解析】 这是一首咏古怀古诗。诗的前两联写石经的来历及作用。后两联写石经的遭遇及价值。首联说六籍遭秦火，石经起用；颔联承前意写石经校字之便；颈联承前意写石经化去不灭、残存仍香；尾联承前意写石经原藏文翁学。 【答案】 ①六籍：指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》《论语》。②石经：指刻在石头上的经书。③秦火：指秦始皇焚毁诸子百家书籍。④科斗：一种字体，即蝌蚪文。⑤文翁学：成都太守文翁所修的学校

【注】杨彦通：灵川县知县。 【赏析】诗题中的“杨令尹”指杨炎，字公权，号弘文，唐肃宗宰相。杨炎曾任江西观察使，因平卢进奏、永平军乱事有功，升任中书侍郎、同中书门下平章事。这首诗是诗人在送别杨炎时写的，既赞美了杨炎的才华，又表达了对他的敬慕之情，并希望他继续努力。首联写杨炎政绩卓著，为官一任，造福一方；颔联赞他栽花成县，制锦有功于朝廷；颈联称誉他的家声，才华出众；尾联祝愿他前程似锦。全诗以赞美为主

【解析】 本题考查学生对诗歌内容、语言和技巧的把握能力。解答时，首先读懂了全诗的意思，然后再结合题目的要求进行赏析。注意要通读全诗，理解诗意，这是鉴赏诗歌的基本要求，也是鉴赏诗歌的基本途径。然后根据题目要求，抓住关键词句来分析。如“旅况觉无聊”“日午忘挥扇”“白羽自随腰”三句中的关键词语，可从人物的心情角度去分析。如“彩丝谁系臂，白羽自随腰”二句中，“彩丝”指女子所系之物（即饰物）

【注释】 平望驿：位于今江苏省高邮县西北，是古代江淮之间的重要驿站。陈华驿宰：指诗人在平望驿遇见的姓陈的驿丞。 【赏析】 《平望驿遇陈华驿宰》是唐代大诗人李白的作品。诗中描写了江南水乡的景色和生活气息，表达了对美好生活的向往之情。全诗语言优美，意境深远，是一首脍炙人口的佳作。 首两句“古驿临堤上，平田入望中。”描绘了平望驿的地理位置和周围环境。古驿即古老的驿馆，通常设在交通便利的地方

【注释】 黯：昏暗。□：同“蔽”。 俄：不久。 帐：帐幕，这里指军帐。 寒：凄冷。 鹤怨：指战乱给人们带来的痛苦和悲伤。 曙：破晓。 丈人行：指年高德重的长辈去世。 逸士：有才德而隐居不仕的人。 □□：这里指贤者的儿子继承父亲的遗志。 郁郁：形容忧愁的样子。 见：出现。 佳城：美好的墓地，这里指坟墓。 【赏析】 此诗是悼念亡父的诗。首联写天暗星移，突然听到噩耗；颔联写帐幕中秋风瑟瑟

【解析】 题干要求“格式要求：先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析。”。本题考查学生对诗歌内容、思想和情感的理解与掌握能力。解答此题，要逐句翻译诗歌内容，结合诗歌的意象体会诗人的情感。 第一句中，“襟怀忽洒然”，即胸怀豁达，心情舒畅。第二句，“石边多废宅”，指山石旁边有许多废弃的房屋。第三句，“山上尽闲田”，指山上全是闲置的农田；第四句

【解析】 这是一首边塞诗。“晓到长安岭”点出题意，交代了诗人的行程。“关城近碧峰”，描绘了一幅雄浑壮阔的画面：高耸入云的城墙和巍峨的山峰相映衬。“已看红日上”一句写出了日出的景象。“犹见白云封”一句是说，在朝阳下，那层薄薄的白云好像被阳光封住了似的，显得分外晶莹透亮。“戍卒虽严守”，表现了戍卒们忠于职守、坚守阵地的精神。“行人竟少逢”，表达了作者对戍卒们的赞美之情