郑国藩

诗句 1 君昔赠吾桥梓诗：这是一句引用，指代某人以前送给我的《桥梓诗集》，暗示了这首诗的出处或来源。 2. 开卷读罢神为驰：形容我读完诗后的感受，仿佛精神得到了极大的振奋和飞扬。 3. 握管几回欲和答：表达了想要回应、作答的欲望，但实际行动却迟迟未能完成。 4. 什袭缇巾庋高阁：描述将诗小心翼翼地收藏起来，存放在高处的柜子里。 5. 珍同拱璧谁敢訾：表示这首诗的珍贵程度，如同最珍贵的宝物一样

这首诗是一首七言诗，作者陈芷云。下面是对这首诗逐句的释义和赏析： 嘉陵山水三百里，能事独推吴道子。 嘉陵江流经四川，风景秀丽，自古以来就有“嘉陵山水三百里”的说法。这里赞美了嘉陵江的美丽景色。吴道子是中国唐代著名的画家，以画技精湛而闻名。这里的“能事”表示其技艺高超，与吴道子相比，其他画家相形见绌。 六如画品亦入神，模写龙岩真可喜。 吴道子的画作非常逼真，仿佛是神来之笔

诗句释义： - 种花满庭前，开落异悲喜。 - 种满了庭前的花卉，它们随着时间开放或凋谢而带来不同的情感体验。 - 安得春常在，日日斗红紫。 - 希望春天能够永远存在，每天都能看到那些鲜艳的花朵。 - 谁把丹青笔，设色细摹拟。 - 是谁用丹青（绘画用的颜料）和细致的笔触来描绘这些美丽的景色？ - 秾馥萃四时，眼福真可喜。 - 浓郁的花香汇集了四季，这种美景真是令人愉悦。 - 借问藻缋人

诗句解析 1 我法本无相，孰为君写貌。：这两句表达了诗人对“相貌”和“本质”之间区别的思考。"我法"可能指的是诗人自身的修行方法或哲学观念，而“无相”意味着超越表象，追求本质。"孰为君写貌"则是指谁在试图用外在的形式（如肖像画）来描绘或定义他人。这里的“写貌”强调了外貌的虚假性。 2. 念珠双手拈，布衲一身罩。：描述了一种冥想或者修行的场景，通过“念珠”和“布衲（一种简单的衣物）”两个元素

诗句释义： 1. “镇日留香不卷帘” - 整日香气浓郁，不卷起窗帘来欣赏。 2. “安排韵事斗叉尖” - 精心策划一些雅致的情趣活动，如同“斗叉”般精彩。 3. “儿童识得闲中趣” - 孩子们能够领略到其中的乐趣。 4. “宝鸭烟微仔细添” - 在享受美食（如烤鸭）时，轻轻添加香料。 译文： 整天都散发着香味，我却不把窗帘拉开，去安排些高雅的事情，像斗叉那样精彩。小孩子们知道如何享受悠闲的时光

这首诗是一首七言律诗，诗人在描述自己的朋友朱其昌的生平和成就，表达了对他的敬意和祝福。 首句“我友有令子”中的“令子”指的是有才能的儿子，表示诗人的朋友有一个出色的儿子。 第二句“仕路正蜚英”中的“仕路”指的是官场之路，“蜚英”是指才华出众。这句话表达了诗人对朋友的儿子在官场上的期待和祝愿。 第三句“司法古南粤，悬鱼说励清”中的“悬鱼”是一种古代刑罚方法，用来警示人们遵守法律

蒲柳春葳蕤，临风绿薿薿。 蒲柳春日里郁郁葱葱，随风轻摆绿意浓浓。 岂有千岁姿，漫作松柏比。 怎能拥有千年的长寿，只将自身与松柏相提并论？ 老鹤天际来，矫翼忽爰止。 一只苍老的老鹤从远方飞来，展翅高飞忽而栖息。 东皇指之笑，假物徒尔尔。 东皇大帝指着它嘲笑，万物只是徒劳地存在。 金石有泐时，况乃橘与枳。 即使金石也会腐朽破碎，何况是橘树和枳树？ 驺子过寒谷，吹律送春回。

【赏析】 这首诗的作者是南宋诗人陈著，是陈与义的侄孙，他的诗作风格清新，语言质朴自然。 首句“苍松夭矫游龙形”，以苍松比喻人，用“游龙”形容其姿态，生动地描绘出一个有才气、有抱负的人的形象。接着两句“俯视凡木多雕萎，岁寒耐得始长春”，表达了作者对于人生的态度和人生观。这两句诗寓意深远，引人深思，也表现了一种积极向上的人生观。 中间四句是对前两句的进一步阐释。“物类有然人亦尔”

【解析】 此诗前四句，赞颂了郑干生医术之高超，医道之大成。 首联：“郭玉有言医者意，药赋汤歌尽馀事。”郭玉是唐代的名医，他精通医学理论和临床实践，被后人尊为“药王”。郑干生医术精湛，对医学理论和临床实践都有很高的造诣。 颔联：“和缓卢扁古神医，岂有方书传后世。”卢扁（公元前475—公元前396），春秋时期的著名医师，以医术高明著称于世。郑干生继承并发扬了卢扁的医术，成为古代著名的神医。 颈联

汉潮报馆毁于乱兵事平复板主者使来徵词爰志以诗 译文：汉潮报馆在乱世中被毁，事平息后，负责整理恢复的官员派人来征召我写诗。 注释：汉潮报馆（汉潮，指汉代的长江） 数逢阳九劫运开，波臣水族逐潮来。排浪鼓涛争窟宅，大陆昼晦霾风埃。禹鼎已毁秦镜失，畴铸魍魉真形骸。多君奋笔细描写，厥状毕现焉廋哉。群魔龂龂老蛟怒，撼折砥柱地轴摧。玄黄血染草木赭，鬼神愁哭天公咍。鞭策飞廉走电母，迅扫阴氛拯沈灾