何乔新

【解析】 这是一道考核诗歌内容理解的题目，答题时注意审清题干要求。本题主要考查对全诗的理解和把握，以及关键字词的含义的理解。这道题目的考点是诗歌的形象。形象是诗歌的重要组成元素，它包括抒情主人公、具体形象、环境描写和意象等。鉴赏诗歌的形象，可以从以下几方面入手：1.看是否具有生动性；2.看是否具有新颖性；3.看是否具有独特性；4.看是否具有含蓄性。解答时要注意结合诗句分析。 【答案】 译文：

【注释】 1. 鲍黄门：指唐末黄巢起义军将领鲍雷。 2. 战血：战争之血，指战场上牺牲的将士。 3. 黑云惨澹（kàn dàn）：天色阴沉昏暗，暗喻战事紧张。 4. 大义：这里指为国家民族而战斗的大义。 5. 微躯：即“微身”，微小的身体。 6. 周富子：指春秋时期齐国人周朝。 7. 汉苏卿：指西汉时期的外交家张骞。 8. 阴飙（biāo）：《史记·张释之冯唐列传》载张释之对文帝说：“使武果敢

【解析】 本题考查鉴赏诗歌的语言、表达技巧以及思想内容的能力。解答此类题目，要通读全诗，整体把握诗意，在此基础上回归原诗，抓住关键意象进行赏析。 第一二句：桂岭驱驰雪满颠，乞身深荷圣情怜。这两句写送别的情景，“桂岭”即指桂岭山，位于广西桂林附近。诗人用“驱驰”，表现了送别的匆忙和急切。“雪满颠”，点出桂岭的积雪，突出了天气之冷。“乞身深荷圣情怜”，是说自己请求退休，得到圣上（皇帝）的怜爱

垂老穷边众所悲， 赐环何幸沐恩私。 受廛已脱新编籍， 振铎还为后学师。 座隐青毡朝结课， 香凝绛帐昼哦诗。 不须更续投湘赋， 好咏菁莪乐盛时。 译文： 年迈的我被贬谪到边疆，这让人深感悲伤，但得到赦免返回朝廷，这是非常幸运的事情。我已经脱离了新编的户籍，现在又担任了教师，教授学生们学问。我在青毡上静坐，与学生们一起探讨学问。在绛帐中，我也教学生们读书吟诗。我不再需要像屈原那样离开家乡去投江了

诗句释义与译文： 晓捧函书叩帝廷，宸旒垂听具臣惊。 丹心耿耿明秋日，劲气棱棱薄太清。 邹浩犯颜非卖直，阳城伏阁岂要名。 此行不比湘潭谪，莫赋骚辞吊屈平。 赏析： 这首诗表达了诗人对罗应奎左迁提举的关切和祝福。首句“晓捧函书叩帝廷”，描绘了罗应奎清晨起床，捧着朝廷的文书，向皇帝汇报的情景。第二句“宸旒垂听具臣惊”，则表现了皇帝对罗应奎报告内容的惊讶和重视。第三句“丹心耿耿明秋日”

【注释】： 闽山迢递是天涯，去路荒凉倍可嗟。 林晚饥乌啼刷羽，潭春妖鳄怒磨牙。 冰衔敢爱当时宠，铁汉从交后世夸。 毕竟皇恩深似海，肯令贾傅老长沙。 【赏析】： 《送罗应奎左迁提举》是明代诗人高棅的一首七绝诗。此诗首联写诗人对友人被贬的同情与惋惜之情；颔联用“饥乌”比喻友人的处境，用“妖鳄”比喻友人的遭遇，以哀景衬哀情；颈联借用贾谊的典故，抒发了诗人对友人的关心；尾联表明了诗人对友人的深情厚意

注释： 华屋笙歌晓漏迟，露香庭戺烂金芝。 正当北阙推恩日，又是南山祝寿时。 慈竹影涵瑶席润，灵萱花映翠冠垂。 阳冈采凤方高翥，分得黄封荐玉卮。 译文： 华美的屋子中，笙歌悠扬，夜漏声迟迟不响；庭院里，露珠沾湿了金制的灵芝。 正是朝廷大开恩典的日子，又是南山上庆祝寿诞的时刻。 慈竹的影子洒在华丽的筵席上，使那里显得更加滋润；灵草萱花映照着翠绿的帽子，下垂着。 在阳光灿烂的山冈上

【注释】盱源：地名，在今安徽凤阳县东南。原韵：指王安国《和谢公定见赠》诗中“满酌清尊”的词调。班固、马融：皆汉代著名文学家。《后汉书》作者班固，著有《汉书》。《史记》：司马迁著，共一百三十篇，后人编为《史记》。关闽：指福建。元：这里指天地万物的本源。文如班马：指文章写得象班固、马融那样好。身何益：对自身没有什么帮助。学到关闽道乃尊：学习到福建（即福州）的学问就显得很尊贵。寒温：问候对方的身体健康

挽李谏议柰词 赞政薇垣际盛时，萧萧短发欲成丝。 归装偏沐贤藩宠，荐剡曾蒙太宰知。 夜月槐柯俄入梦，秋风薤露忽兴悲。 翠珉谁与铭遗德，千古无惭有道碑。 注释： 薇垣：指皇宫中的门，借指朝廷或皇帝。 萧萧：形容头发稀疏的样子。 贤藩宠：贤良的封地恩泽。藩王，古代封国的君主，这里指的是李谏议。 荐剡：古代一种用来祭祀的竹简。太宰知：太宰，指宰相。曾，曾经。 夜月槐柯：指梦中所见的景象。夜月之下

题黄君愈宣江山一览亭 危亭翼翼倚晴空，百里江山入望中。 俯槛银溪纡素练，开轩金嶂耸屏风。 波光㵿㵿摇文几，岚霭霏霏扑绮栊。 我欲携琴亭上醉，夕阳影里数归鸿。 注释： 1. 危亭翼翼：形容亭子建在高处，像鸟儿展翅高飞一样，非常稳固和雄伟。 2. 百里江山入望中：意味着视线所及之处皆是壮丽的江山，仿佛可以一眼望到千里之外。 3. 俯槛银溪纡素练：描述站在栏杆前向下看，可以看到一条银色的小溪蜿蜒曲折