满江红

【诗句释义】 1. 烟雨凭栏，爱浮黛、遥山纹涨。同抱膝、清言移晷，松枝无恙：站在烟雾缭绕的栏杆旁，爱观赏那远山如黛色的水波涌动。我与你们一起坐在一起，谈笑风生，仿佛时间在不知不觉中流逝。 2. 堤柳已随坡老没，竹枝谁驾廉夫上：堤边的柳树已经枯萎了，是谁把竹枝绑在了廉夫的身上，使他飞上了天？ 3. 拟搴云、踏遍万峰巅，为君饷：想要攀爬云霄，踏遍万峰之巅，为你送行。 4. 湖雾积，渔舠漾。林翠湿

【译文】 我端坐从容，拂去斜槛上袅袅上升的茶烟。断桥外的柳眉微蹙，是因为苎萝山新近遭受了风雨之苦。我甘愿栖身于小庑之下，像你一样才合住楼中楼上。喜望远处高山冲破云霄送来青山，是谁为你送来佳酿？ 天半晴云漾漾，湖中游船朱丝唱。纵使肠子狭窄如同蕉叶，也宜城须用米酿。试着寄去我的相思频频梦草，想要扶起残醉还要手持拐杖。好让你舒心畅怀地为指白苏堤，阴晴变化随心呈现。 【注释】 ⑴满江红

【解析】 本题考查对诗歌内容的理解、赏析能力。解答此类题目，考生应先明确题干的要求，如本题“请对下面这首诗逐句释义”，然后根据题目要求分析诗句大意，再进行赏析，最后写出自己的看法即可。 本诗是一首自咏之作。首句就点出自己的年岁与身世，说自己一生坎坷，命途多舛，命运不佳。第二句“端只为”承上启下，指出自己之所以要作这番自我解嘲的狂歌，是因为“命遭磨蝎”。第三句“运逢百六”，即指天象

【译文】 满江红 · 自寿 雨后积水在湖边，看到门外的岸痕已经添涨。我刚刚来到这地方，鞋底的响声和遇到的人一起响起。老朋友依然健在，没有发生什么变化。容易得到浊酒，谋划的事情像下棋一样容易；难得的春水，像天上的水一般清甜。何况这美好的时光，正好是新晴的日子，天公慷慨地赏赐给我。 缓缓地漂浮着。白苎曲，悠扬地唱着。你要心情愉快，像洗涤过一般，把心中的杂念都清除干净；闲愁也休再酿

【译文】 我站在江边眺望远方，看着烟霞在天际飘荡。笑看人世间红尘滚滚，都像涨潮一样不断上涨。我拥有一手移来的智慧，妙喜寺的维摩诘没有受到伤害。我的心胸狭窄只适宜隐居在物外，名声和名誉何必要居人之上。最让人感动的是邂逅东阿王时，他为我唱出新词。 花鸟与树木一同摇曳摇漾，皮毛与草木可以相互酬唱。何况胡姬的酒酿已经酿造得十分醇美。不要吝惜几叠好云山，让它在朝昏之间呈现出美丽的形状

满江红 · 自寿 检校归思，共春后、碧溪同涨。山有信、鹤猿相忆，钓矶无恙。雨渗一犁田犊喜，波添三尺河鱼上。道同招、冀缺共妻归，谋耕饷。 五柳畔，晴丝漾。老屋上，春鸠唱。更掌教鸟集，花从蜂酿。晓日好操蘋渚楫，晚风任倚柴门杖。纵田家、佳语愧储王，还能状。 注释： 1. 检校归思，共春后、碧溪同涨。山有信、鹤猿相忆，钓矶无恙。雨渗一犁田犊喜，波添三尺河鱼上。道同招、冀缺共妻归，谋耕饷。 2.

【注释】 （1）栗里：古地名，在今江西上饶境内。 柳浪、藤笠、椰瓢：均为隐者所常用。 （2）清溪：指庐山南麓的秀谷水。 桃花、松花：皆为山中物产。 （3）自课织帘：自做棉布帘子。 荷蓧：用荷叶包裹的土块制成的拐杖。 （4）约略：大概，粗略地。 【赏析】 词人以“自寿”开篇，即表明自己对隐居生活的喜爱和珍重。以下数句，从居处环境，到日常行止，再到生活情趣、人生态度，一一铺叙，层次分明，条理清楚

【解析】 本题考查学生名句的默写能力。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法，如“何似”的“似”，不要写成“似是”；“却署休休名目好”的“休休”，不要写成“休休也”；“侧足走羊肠”的“侧”，不要写成“侧身”；“邛崃曲”的“邛”，不要写成“穹”。 【答案】 1

【解析】 本题考查考生对诗歌的综合分析能力。解答此题的关键是读懂诗的内容，理解其意思及情感。 【答案】 译文：君去珠江边，山环水绕绿荫浓涨。连夜风雨助舟行，荷花盛开不染尘。诗声如莺啼在树梢，帆影依傍红日边上。看低篷处佛桑花开放，蛮姬献出荔枝酒香甜。 注释：满江红：词牌名。送濂裔之粤用南溪词韵：指用《南溪词》的韵脚填词。 赏析：上片写离别时的情状和景色。“君去珠江”四句写别时情景。“正”字领起下句

诗句释义及译文： - 日丽天南，扶桑近、海霞红涨。奇绝处、冬春一气，莺花无恙。 - “日丽天南”描绘了南方天空的壮丽景象。“扶桑近”可能指的是临近的太阳或比喻为靠近南方的地方。“海霞红涨”形容海边的红色晚霞非常壮观。 - “奇绝处”意味着这是最特别或最引人注目的地方。“冬春一气”表示冬天和春天的气息是相连的，没有明显界限。“莺花无恙”说明春天的鸟鸣和鲜花仍然繁盛，没有受到破坏。 -