程通

【解析】 本题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。解答此类题目，首先要明确题干的选择的要求，如本题“对下面这首诗逐句释义”，然后浏览全诗，把握诗意，最后对诗句进行赏析。本题中，第一题是要求对诗句的赏析，第二题是要求对诗句内容的理解。 1．理解诗句的含义：要正确理解词语的意思，可联系上下文或相关注释去揣测词义，必要时用词典等工具书。 2.体会思想情感：注意结合写作背景理解作者的思想感情。 3

【赏析】 这是一首送别诗。作者以“芹泮”代指科举，写友人得志后归乡，表达了对友人的祝贺之情。 首联“几年芹泮共翱翔，奉旨承恩返故乡。”诗人与友人数年同考入泮宫，一起在朝廷为官，共同施展抱负，如今，诗人得到皇帝的命令，返回故乡。这里的“芹”，是文人墨客常用的一个典故，指的是科举考试中进士的意思，因为“芹”字有“芹菜”和“才子”两义。“泮”指的是学府、学校，这里泛指考场。“翱翔”，指飞翔或高飞

【解析】 此诗为作者谪居黄州时所作。“一封”，一信，指诗人写给皇帝的奏章。“直上”，直接飞上，形容迅速、快捷。此句是说：一封奏章直接飞到了皇上那里。“荥阳”，地名，今河南郑州。“三径”，语出陶渊明《归去来辞》中“三径就荒”的句子，这里用典，借代作者的故居。此句是说：被贬到荥阳（即现在的河南省荥阳市）去了。“荒”，指荒芜。这句是说：在故居里，菊花没有荒废，依旧盛开着。“沾”，沾湿的意思

诗句解释和译文： 1. 高僧话别忆匆匆，欲写相思意万重。 - 解释：与高僧告别，心中充满深深的思念和不舍。 - 译文：在与高僧告别的时候，心中满是对彼此的深深思念。 - 注释：高僧 - 指一位有高深学问和修为的僧人；话别 - 离别；依依 - 形容离别时的依恋和不舍；欲 - 想要或希望；写 - 表达；相思意万重 - 表达了对对方的深深思念，如同山一样厚重。 2. 乳水澄弘涵夜月

我们将诗句翻译成现代汉语。 - 舟过梁洪信险哉，中流屹若势崔嵬。狂澜震荡翻三级，怒气奔腾鼓万雷。——船在经过吕梁山洪时，确实很危险；山洪中流如同巍峨的山峰一样屹立着。狂暴的波涛翻滚三次，气势磅礴地冲击着岸边。 - 姒禹施功遗迹在，卢公有记古碑颓。——大禹治水时的功绩遗迹尚存，卢公（卢纶）曾经留下过记载。 - 人间奇险应如此，不特瞿唐滟滪堆。——人间的险境确实如此

诗句释义及赏析 1. 持杯送别思悠悠 - 关键词: 持杯、送别、思悠悠 - 注释: 拿着杯子，表达送别时的依依不舍。悠悠，形容思绪绵延不绝。 - 赏析: 此句表达了诗人对朋友赴考的深情与不舍，通过动作和情感的双重刻画，增强了送别的氛围。 2. 行赴科场礼最优 - 关键词: 行赴、科场、礼最优 - 注释: 前往考场，以最恭敬的态度参加科考。 - 赏析:

诗句释义 1. 静夜沈沈月色明 - “静夜”指的是深夜，“沈沈”形容月光的明亮。 2. 遥瞻南极老人星 - 老人星在夜空中的位置，古人认为它象征长寿和权威。 3. 祥光分映连牛斗 - 牛郎（牵牛星）和织女（织女星）是古代神话中的夫妻，这里用来形容星空的美丽及其带来的祥瑞。牛斗即指牛郎与织女星。 4. 瑞彩生辉耀丙丁 - 丙丁是古代对天象的记数系统，分别指金星（心宿二

以下是对这首诗的逐句翻译和注释，赏析以及作者介绍。 1. 诗句翻译： - “晓殿香风散玉除”：清晨的朝殿中，飘散着阵阵香气，如同散落在玉石地面上一般清新。 - “春坊旭日照华居”：春天的阳光照耀着华丽的住宅，春坊象征着春天的气息。 - “出膺紫诰侪三老”：被授予崇高的荣誉，与三位资深的官员一起受到封赏。 - “归赐黄金踵二疏”：朝廷赏赐黄金作为回报，跟随两位有杰出贡献的人。 -

恶蚊 旅馆疏窗暑正炎，飞蚊无数恼人眠。 成群夜出晴檐下，逐阵雷鸣客枕边。 任是终宵高秉烛，也须微暮略薰烟。 乾坤幻化何时息，直待西风九月天。 注释： 1. 恶蚊：形容蚊子数量极多，给人带来极大的困扰。 2. 旅馆疏窗暑正炎：在炎热的夏季，旅馆的窗户因为疏朗而显得格外热，暑气正旺。 3. 飞蚊无数恼人眠：无数的蚊子在房间里飞舞，扰人安宁，难以入睡。 4. 成群夜出晴檐下

【译文】 春风和煦庭中闲适，我焚香默坐弹奏瑶琴。 七弦雅曲从胸中流出，一曲清音指下生声。 幽韵别传仙客之意，和声尽见古人心思。 子期离去至今千载，流水高山何处寻觅你。 【注释】 鼓琴：弹奏古琴。 风暖庭闲昼景沈：春天温暖，阳光明媚的午后，阳光洒在庭院里，显得悠闲宁静。 焚香默坐鼓瑶琴：焚香默默坐着，弹奏瑶琴。 七弦雅操胸中出：七弦古琴的雅致旋律从胸中流淌出来。 一曲琅然指下音