郭嵩焘

【解析】 此题考核鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧及评价文章的思想内容的能力。此题考核诗歌的形象、语言和表达技巧，重点考查形象与表达技巧的综合赏析能力。解答此类试题首先要明确题干的要求，如本题“先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析。”然后逐句翻译诗句，分析意境和情感。最后分析手法和效果，注意要全面。 “蹈德咏仁”的意思是：践行美德歌颂仁义

【注释】 挽彭玉麟联：为纪念彭玉麟而作的对联。彭玉麟（1817年～1852年），字雪琴，汉族人，湖南衡阳人，清朝末年军事家、政治家、文学家、书法家等。他一生致力于抗清和平定太平天国运动，为清朝立下赫赫战功，被誉为湘军统帅。他的书法造诣也很高，是清朝著名的书法家。 收吴楚六千里肃清江路之功：指彭玉麟在平定太平天国运动中，收复了包括江苏、浙江、安徽、江西等地在内的6000里江山

注释： 1. 安西万里道重开，翊运先收颇牧才。 注释：安西，即西域，是唐朝的一个边疆地区。这句诗的意思是，经过长期的征战和治理，安西地区的万里道路已经重新开放，朝廷正在积极培养和选拔人才，准备收复失去的土地。 2. 狼燧烟从沙际出，龙堆云自地中来。 注释：狼燧，是一种古代的武器，用狼粪制作而成，形状像狼的牙齿。这里的“烟从沙际出”指的是烽火在沙漠中升起。龙堆，位于今新疆轮台县境内

【解析】 本题考查考生鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。赏析时，首先要注意审清题干要求，然后仔细分析诗歌中的关键词语，最后再结合诗句内容进行具体赏析。此题的关键是掌握一些常见的修辞手法，如对偶、比喻等；理解诗句的意思，把握作者的感情。 “岳麓书院船山祠”，点明地点，说明诗中主要描写的对象是船山祠。 第二句“训诂笺注，六经于易尤专”的意思是：在训诂笺注方面，特别专精于《周易》。

【诗句解释】 1. 挽曾国荃联：这是一副对联，用来纪念和哀悼曾国荃。 2. 东南底定：意思是东南地区已经安定下来。 3. 晋督八州：指的是曾国荃治理的八个州的地理范围。 4. 继文正公规模：意思是继承文正公（曾国藩）的治理风格和规模。 5. 保障江淮：指保护和维持长江和淮河之间的地区。 6. 三十稔：三十年。 7. 骨肉交亲：形容曾国荃与家人之间深厚的感情。 8. 同声一哭：全家人都悲痛地哭泣。

这首诗是曾国藩写给他的好友郭嵩焘的，表达了他对这位朋友的深厚友情和对他的高度评价。下面是对这首诗的逐句释义： 挽曾国藩联 - 论交谊在师友之间，兼亲与长，论事功在宋唐以上，兼德与言，朝野同悲惟我最； - 此句表达了曾国藩对郭嵩焘深厚的友情和对他才能的认可。他认为郭嵩焘在师友之间的交往中，兼具了亲情、友情和尊敬的长辈，而在处理事务上，他的能力更是超越了历史上的宋、唐两位伟大的君主

【解析】 本题考查学生理解诗句大意，并把握其思想情感的基本能力。解答此类题目需要学生准确细致把握诗歌的主要内容，在此基础上结合题目的要求进行赏析和作答。 本题是“联”的形式，内容是左宗棠的两句诗，第一句“世须才，才亦须世”，意思是：世间需要人才，人才也需要世间。第二句“公负我，我不负公”，意思是：你对我不好，我也不会对不起你。这两句话都是左宗棠在写给朋友时所说的。这几句话

楹联 无补清时，终老书丛原宿志； 偶谈瀛海，重摊诗卷纪前游。 挂在门两边的对联。无补清时，指无力改变现状。终老书丛原宿志，意谓我终生致力于读书研究。偶谈瀛海，指偶尔谈论海外。重摊诗卷，意谓重新翻阅旧诗词。纪前游，指记录过去的行程和见闻。赏析：这首诗以“楹联”为题，表达了作者对读书、旅行和文学创作的热爱和执着。首句“无补清时，终老书丛原宿志”，表达了作者在清时期无法施展才华

【注释】 继往：继承。纳来：招引。雄图：宏伟的抱负；溢：充满。收精：集中精力。注耳：倾听。幽关：深奥的道理。洞开：完全打开。 【赏析】 这首诗是作者赠给友人林昌彝的，诗中赞扬了林昌彝的博大胸怀和高深修养，表达了对友人的钦佩之情。 首联“继往纳来，雄图既溢”二句，是写诗人与林昌彝交往以来的感受。“继往”，指继承前辈的事业。“纳来”，招揽人才。两句是说诗人从林昌彝身上感受到了一股强大的力量

【注释】 武乡侯：指汉代的霍去病。 拓地为多：扩大疆域。 契阔死生：指朋友之间的情谊，长久而深厚。 五十年：指朋友之间的交情。 【赏析】 这首诗是作者对左宗棠一生的赞美诗。诗中赞扬了左宗棠“比绩量功，拓地为多”，在军事上为国家做出了巨大的贡献；又赞扬他“交谊宁忘孤愤子”，在政治生涯中始终坚守正义，不因个人私欲而改变自己的信念。同时，也表达了作者对朋友深厚的友谊和长久的感情