李锴
解析: 这首诗表达了诗人对时光飞逝、人生短暂和家族亲情的深深感慨。下面是逐句的翻译和注释: 1. 五岁逐队嬉,六岁踵相逐,七岁八岁时揽腕出就塾(jù) - 描述孩子从童年到少年的成长变化,以及他们逐渐离开家庭,步入学校学习的情况。 译文: 我五岁时开始追逐游戏,到了六岁,我和伙伴们并肩而行追赶;到了七岁和八岁,我开始挽着父亲的手走进学堂学习。 2. 故物宿昔逢神解
【注释】 钱唐江:指浙江。放蛇:比喻消除隐患,使敌人自败。大泽中:大泽,指大湖,即太湖。 蛇且化为龙:比喻敌人内部瓦解,自己取胜。搏虎:搏斗,战斗。 馆娃宫:故址在今江苏苏州西南。歌吹:歌舞音乐。 鸱夷:古代传说中一种水鸟名,又名鸱(音chī)鶬,这里代指吴亡后被丢弃的财物。 锦袍白马:指北伐时穿着华丽的军服,骑的是骏马。北伐齐:征伐齐国。 沙上飞:沙上,泛指水边。鹧鸪:一种鸟。 【译文】
诗句原文: 颓云古石秋森森,半椽懒卧西溪深。 藏头既白人不识,岩花寒证琉璃心。 石龛如斗凭虚起,一弄丝桐百昌喜。 芒忽谁开太古音,木叶夜下琴泉水。 译文: 在秋天的云雾和古老石头中,我半躺在深深的西溪边,感到有些懒散。 藏山上人的名字让人难以辨认,他的岩石花朵像在寒冷中测试着自己透明的心。 石龛像一个斗形状,依靠虚无而起,我演奏了一曲丝竹,让所有人都感到高兴。 忽然间谁开启了那古老的音乐
孟冬晓发之闽南 孟冬:秋季,这里指初冬。孟、仲、季都是四季的代称。 闽:地名,在今福建省。 晓发:清晨出发。 飞蓬岂无根,鸿雁亦有侣:比喻自己像飘蓬一样无依无靠,而鸿雁有伙伴。 霜折就衰心,风乱随阳序:霜打使植物枯萎凋零,寒风吹来也使心情变得忧郁不安。 膏车蚤戒徒,贱客易行旅:形容旅途遥远艰难,需要早早出发,并小心防备途中的危险。 踟蹰老马心,仓皇仆夫语:比喻自己像疲倦的老马一样,心里忐忑不安
这首诗是唐代诗人李贺的作品,描绘了一幅美丽的自然景色。下面是逐句释义和翻译: 1. 鹊湖风厉水拍堤,菰芦冻折渔梁危。 译文:鹊湖的风猛烈如厉,湖水拍打着堤岸,菰(一种植物)被冻结在河面,渔梁显得岌岌可危。 注释:鹊湖:一个地名。风厉:风很猛烈。水拍堤:水拍打着堤坝。菰芦:指菰草和其他芦苇。冻折:冻结。渔梁:旧时设在河上的一种用来捕鱼的木桩。危:危险。 赏析:此诗开篇就描绘了鹊湖水面的壮阔景象
【注释】 生者:活着的人。死者:已死的亲人。忽漫灭:忽然不见的样子。清晨携我手;早晨,我握着你手。薄暮成永诀:黄昏时分,我们永远别离了。秋风尔何心:秋风啊,你为什么要吹断我的臂膀!右臂折:我的右臂被风吹折了。搴衣复其魂,一叫气三咽:撩起衣服,呼唤亡灵,一叫就呜咽三次。斤斧戕五中,寸寸争割裂:用斧砍伤五脏,一寸一寸地割裂身体。 【赏析】 《哭松山六弟》是一首悼亡诗
【解析】 此题考核识记名篇名句的能力,此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字,理解性默写还要注意给出的提示“寒夜漏未告终”“星芒动昏野”等。 【答案】 译文: 夜晚的漏壶没有滴完水就已报晓了,星星映入天空,使昏暗的原野变得明亮。 朔风在冻僵的大地上呼啸,萧萧的雪片纷纷扬扬地落下。 清澈的泽国中一片晶莹,远村的灯火闪烁不定。 独自漂泊在外,为长途跋涉而疲惫
【注】 1、井陉口:古地名,今河北省井陉县。 2、骏马蹶蹄仆茧足:骏马的蹄子踏破了茧,形容道路艰险。 3、怪石人立水鬼哭:怪石像人一样站立在水里,水鬼在哭泣。 4、可怜天险不足守:可惜这样天然的险要地势也守不住。 5、泜上谁能救败衄:泜水上的人能救得过失败的军旅吗? 6、苍茫天意厌瓜分:苍茫的天空仿佛厌恶了瓜分天下。 7、英雄独袭神龙迹:英雄独自袭击了神龙的踪迹。 8、汉主终遗广武君
拜远祖墓 广原何漠漠,千里横逶迤。 大河迎其东,长冈承其西。 中有远祖坟,五冢相肩随。 不知几何年,石马犹未欹。 方士厌王气,脉凿顶且灰。 镇金曾未渝,芒砀神龙飞。 岩岩泰山下,适得三公奇。 译文: 广原何等辽阔,千里蜿蜒伸展。 大河从东迎面而来,长冈承接其西边。 其中有个远祖的坟墓,五座古坟紧挨着。 不知道过了多少年,那石头马还直立不倒。 方士厌倦了王气的干扰,在头上用针线刺破顶骨也灰飞烟灭
这首诗是唐代诗人王之涣的作品。下面是对这首诗的逐句释义和赏析: 太原行 甲申天崩明不腊,九庙神灵哭阊阖。 甲申年(即元和元年,公元806年),天地崩溃,神灵哭泣,这是对唐朝灭亡的象征。九庙神灵哭阊阖,阊阖,古代传说中天的四门之一,此处指代唐朝的皇宫或朝廷。 嚆矢由来启仁圣,我祖鹰扬委身正。 嚆矢,箭矢初发的声音,这里比喻开始的意思。我祖鹰扬,形容祖先英勇善战。委身,意为献身、承担重任。