郭筠

《大沽乘轮赴浙寄俞氏女夫妇》是一首清初诗人郭筠创作的七言律诗。这首诗通过描绘自然景色，传达了诗人对生活、友情和自然的感悟。下面逐句进行详细赏析： 1. 流火年时赋北征 - 流火年时：指的是农历七月，古代将一年分为十二个月，其中“流火”是指七月，象征炎热的夏季结束，秋季到来。此处表达了诗人在炎热的七月感受到了季节的变化。 - 赋北征：表示诗人向北行进，可能是为了某种公务或旅行

这首诗是一首教育诗，作者通过描绘一幅幅生动的画面，表达了对教育的热爱和追求。 诗人以“四坐且勿喧，听我歌教育。”开篇，强调了教育的重要性。他希望所有的人（四座）都能安静下来，听他讲述教育的真谛。这句话表达了他对教育的热爱和期待，希望能够唤醒人们内心的教育意识。 诗人以“平明入书舍，日午黄粱熟。”描绘了学生在课堂上的学习场景。他希望大家能够在早晨进入书房（书舍）

湘山青，湘水秀，山川孕灵多结构。 瞥眼韶华四十年，旺气消磨暮烟凑。 城中向未经兵革，夏屋渠渠比相接。 不知天意庇此方，只道金瓯固无缺。 东省流离失元气，广西跳梁尤难制。 男儿不令事诗书，窄袖蛮靴逐游逸。 夜半笙歌响遏云，日中绣被犹横膝。 生男悬弧虽足珍，寒暖保媪时睃巡。 不明教诲育儿法，偶有病疴祈灵神。 长沙近日颓风教，日日拜神为尽孝。 玉颜沙土拜香歌，破钞羞颜人尽效。 男儿自弃真庸愚

湘流浩浩山青青，岁月掣电如马奔。 湘江水流浩浩荡荡，群山环绕青翠欲滴， 谁能拯此立根本，震雷惊醒同俦魂。 谁能挽救这乱世，拯救百姓于苦难？ 译文： 湘江之水波涛汹涌，群山环抱绿草如茵。时光飞逝如电光闪烁，仿佛骏马奔腾不息。在这动荡不安的时代，谁能挺身而出，为人民树立起稳固的基础？当那震耳欲聋的轰鸣声响起时，也唤醒了那些同道中人的心灵和信仰。 注释： 1. 湘流浩浩山青青：湘江的水势浩大

这是一首示子诗，作者在诗中以“示儿子”为题，向儿子传授自己的处世经验，勉励他勤奋学习，勤勉工作。 下面是这首诗的逐句翻译： 男儿贵自励，秋实滋春华。 神京旧游地，飞盖耀朝霞。 怀抱非楚璧，雕虫慎勿夸。 努力事砚耕，夙夕勉休嘉。 先德缅高风，敬畏理无差。 勿为流俗迁，言行相毗夸。 驱车不遑息，祇役出田园。 明星杂微月，残暑映离筵。 肃肃戒宵征，闻鸡促先鞭。 野树合浓云，江花湛露圆。 葆真而守约

诗句释义与赏析： 1. 春间广钧来书将归里门欲改外官 - 解释：春天的时候，我收到了来自远方的一封信，信中他表达了想要回到故乡的意愿，并且考虑辞去目前的官职。这显示出他的归乡之情和对当前职务的不满或不适应。 - 翻译：In spring, a letter arrived from Guangjun, asking to return home and consider changing

秋日过振艺女塾 荻花霜紧雁飞回，乘兴重来问讲台。 天女殷勤裁锦去，青娥辛苦织机来。 海琴学鼓《归风曲》，江笔应怜咏雪才。 欲济时艰期裕国，七襄璀粲绣成堆。 【注释】：荻花：一种水生植物，其花呈白色。霜紧：形容天气寒冷，荻花被霜覆盖。 雁飞回：大雁南飞返回北方。乘兴：指心情愉悦、兴致勃勃地。重来：再次来到。 天女：指仙女。天女殷勤：形容仙女们热情周到地招待客人。 裁锦：指剪裁出美丽的花纹或图案

【诗句释义与译文】故园 杨柳参差漾晚风，十年归认旧帘栊。 方塘水满秧初绿，别浦春回杏晚红。 处处青山含翠黛，依依松竹郁葱珑。 盘餐剪菲香粳熟，戚友相逢酌圃中。 1. 杨柳参差漾晚风，十年归认旧帘栊。 - 词语注释与赏析： - “杨柳”象征春天，“参差”描绘柳枝随风摇摆的形态，“漾”指风吹过水面引起的波动。 - “晚风”营造宁静而略带凉意的氛围。 - “十年归认旧帘栊”表示长时间离开后的回归感

这首诗是作者给儿子写的一封信，表达了他对儿子的期待和祝福。 首句“广铨北上书此训之”，意思是说，你即将前往北方（北京），我写这封信给你，以此作为你的训诫。这里的“训”是指教育和指导，“广铨”则是作者对儿子的称呼，表示亲切。 第二句“欧美辞家已十年”，意思是说，你已经离家十年了。这里的“辞家”是指离开家庭，“欧美”指的是西方国家，可能是作者当时所在的国家。 第三句“闻鸡更欲整先鞭”，意思是说

这首诗是诗人在六月十九夜游玩月光时有感而作，诗中通过描绘夜晚的景象，表达了诗人对友人的思念之情。 下面是对这首诗的逐句解读： 空庭凉意似新秋，露下晴皋湿翠畴。 注释：庭院空旷，凉意袭来，仿佛秋天一般。露水落下，使得晴朗的天空变得湿润，覆盖着青翠的田野。 赏析：首句描绘了庭院的空旷和凉意，营造出一种宁静而清新的气氛。第二句则具体描绘了露水和晴空下的田野，给人一种静谧的感觉。 淡淡轻烟迷远岫