岳正

【注释】 莆阳郡斋：即莆田县令署。 龟儿：乌龟，这里指自己。求食缘阶楹：沿着台阶寻找食物。料：推测，猜想。惊：惊动。止复行：又继续走。 半饷：一会。不知何处去：不知道去哪里了。依然：仍然。又在落花坑：还是掉进落花坑中。 赏析： 这是一首咏物诗。首句是作者观物后有感而发，次句是诗人对所观之物的议论，末句是诗人观物后的感慨。全诗以物喻人，借景抒情。 “龟儿”是对自己谦称的词语，“求食缘阶楹”

【解析】 “蚍蜉”句：蚂蚁在往来爬行，自行其道。“何因”句：为何要忙忙碌碌呢？“试把”句：试着把糠秕散在地上，看它们纷纷争抢着往洞穴里钻。 【答案】 译文：蚂蚁在来回爬行，自行其是，忙忙碌碌。我试着撒下糠秕，看它们争相钻进洞穴。 赏析：此诗借观察蚂蚁的生活习性来反映人世的纷繁忙碌、争名夺利。全诗以“蚁忙”起兴，由小见大，以蚂蚁喻人，寓意深远。开头两句写蚂蚁的忙碌，为后文作铺垫，第三句直承上句

【注释】莆阳郡斋：指在福建莆田的官邸。青蝇：比喻诽谤中伤的人，这里暗指那些谗佞之徒。 这首诗是诗人在官邸中观物有感而作的。前两句写酒，后两句写人，全篇以酒喻人，借酒喻事，寓理于诗，发人深省。 译文 松酒的味道熟了就像新摘的荷叶，奇怪啊，那两日多的苍蝇是怎么回事？ 如果酒没有气味也无所谓香味，那它又怎么会有意无意地飞到山涧岩洞里去呢。 赏析 此诗以松醪比德，通过松、酒、苍蝇三者的形象描绘

【解析】 此题考查学生对诗词综合赏析能力。解答此类题目，首先要将全诗内容记牢，然后反复诵读理解诗意，尤其注意关键诗句的意象、炼句以及技巧和情感表达，同时应借助于注解和参考答案更全面地把握诗歌主旨。“姑射仙人跨翠鸾，风前环佩响珊珊。”这是首联，描写姑射山上仙人骑着翠鸾，环佩叮当作响，形象生动；“玉箫吹彻江南意，孤梦回时月正寒。”这是尾联，描绘出一幅美丽的江南水乡夜景图：笛声清幽悠扬，月光冷清如水

【注释】莆阳郡斋：指陈献章的居室。晚饮溪：傍晚时到溪边小酌。童奴：仆人。采与：采摘。松花：松针。 赏析： 这首诗写诗人观物而感，表达了诗人对自然美景的热爱和赞美之情。 首句“野鹿将羔晚饮溪”，描绘了一幅宁静祥和的画面，野鹿在傍晚时分来到溪边饮水，将羔羊带在身边。这里运用了拟人化的手法，把野鹿和羔羊都赋予了生命，使得画面更加生动活泼。 第二句“溪边草树路途迷”，进一步渲染了宁静的氛围

莆阳郡斋观物有感（节选） 石泓近日小鱼游，云起风生水更幽。 抛饭饲时争出没，胡僧过说是灵湫。 注释： - 莆阳郡斋观物有感：在莆田郡的书房观看事物有所感悟。 - 石泓：这里指石泓洞，是莆田的一个景点。 - 近日：最近。 - 小鱼游：小鱼在石泓里游动。 - 云起风生：云彩升起，风儿吹来。 - 水更幽：水的景色更加幽静。 - 抛饭饲时争出没：把饭菜扔下去，鱼儿争先恐后地游出水面吃。 -

这首诗出自明代岳正的作品《至邢台二十里铺题壁》。下面逐句进行详细解读： 1. 诗句释义： - 欲凭赤手缚顽鲸：意指想要凭借自己的能力，像捉拿顽固的大鲸鱼一样，来解决问题或达成目标。 - 多少行人笑独醒：许多行走的人因为自己独自清醒而感到可笑。这里可能比喻那些过于自信或自满的人。 - 万里玉关何处是：形容距离遥远，难以到达的地方。这里的“玉关”可能是指边防关口，象征着边疆或困难重重的地方。 -

花鸟图 路入仙源世已迷，洞门霞绕碧天低。 刘郎不解春将老，只为思归日夜啼。 注释： - 《花鸟图》: 一首元代诗人张弼创作的古诗。 - 路入仙源: 描述诗人进入了一个如同仙境的地方，迷失了方向。 - 世已迷: 形容诗人对于这个仙境的迷茫和不解。 - 洞门霞绕: 描述洞口被五彩斑斓的霞光环绕的景象。 - 碧天低: 形容天空的颜色非常深，接近黑色。 - 刘郎: 这里指诗人自己

【注释】 杏苑：即翰林院，唐时为学士起草文诏之地。使君，唐代对州郡长官的称呼。“一麾”是“一把”的意思。 【赏析】 这首诗写的是一次偶然的聚会。二十年前，诗中人曾与东徐太守在杏花盛开的春天一起赏花。今日他以东昌知府的身份重游杏园，感慨颇深，写下了这四句诗。 开头两句：“二十年前杏苑春，使君同是看花人。”说的是二十多年前，他和东徐太守在杏花烂漫的春日里一起赏花。这里的“使君”是古代对州郡长官的尊称

【注释】 莆阳郡斋观物有感：莆阳郡，指莆田；郡斋，即郡守之署舍。“观物”即看花。 呼童乘露采松花，巢鹤惊飞月已斜：唤来童仆，趁着清晨的露气采摘松花，而巢居的白鹤却惊起，月亮已经西沉。 待久不来眠不得，为怜今夜宿谁家：等待了好久，没有等到人来，只好就寝了。我可怜今夜的栖宿该到谁家呢？ 【赏析】 这是一首咏物诗。诗人在清晨观赏了美丽的松花后，叫来童仆，一起采摘这些白色的花朵，并让它们散发出淡淡的清香