既庶既富，建学立教。
笾豆鼓钟，于乐孔庙。

【注释】：

庶：众。

于：在。

孔庙（mù）：孔子的庙宇。

【赏析】：

《诗经》中有多首诗篇都以乐舞歌颂先王之功德，本诗即咏叹西周文王的功德，其内容主要反映了文王建功立业、教民为政的过程，歌颂了文王的文德武功。全诗四章，每章八句，前四句写文王的功德；后四句写文王的祭祀与宴享。

首章写文王“既富”之后建立学校、设立教化。“庶”是众多的意思，“富”，指国家强盛富足。“建学”是建立学校。“立教”就是设立教育制度，使人们受到教育培养。

次章写文王教民为政。“笾豆鼓钟”，是古代礼制中祭祀时所用的祭器，这里指举行盛大的祭祀典礼。“于乐”，指音乐歌舞等助祭活动。“于孔”是指孔子的庙堂。“庙”即孔子的庙宇，这里泛指孔子庙。孔子是古时圣人，所以用孔子的庙来象征孔子。这一部分写文王教民为政的活动，通过祭祀和宴享，来巩固政权、安定人心、凝聚力量。

三章写文王祭祀和宴享的情况。“于戏”是赞叹之声，“于戏”，犹今语“啊”。这一部分写文王祭祀和宴享的情景，通过描写文王对祖先的祭祀，以及文王宴享诸侯、群臣的情景，来表现文王的圣明、仁爱和宽厚。

最后总结赞颂文王的功德。“文王”是周武王的父亲，周文王是周朝开国功臣，他善于治理国家，勤勉于政事，深得人民爱戴，因而得到人们的称赞。

本诗采用四言韵文体，语言朴实而优美，音节铿锵有力，节奏明快，富有韵味，是一首很优秀的诗篇。

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