圣主征儒用文学，翩翩五士起海角。元戎虎帐飞荐鹗，泮水成材玉新琢。
吉日举饯钟鼓作，皇华大夫绣朱襮。快马凿蹄轮脱斫，相送西风出郊郭。
问君此行事何若，於菟要是赤手缚。候雁南飞不逾岳，洞庭山秋木叶落。
词场先锋夺霜锷，万里青山上黄鹤。明光宫中问礼乐，董生策有经济略。
一朝声名动河朔，往取青紫如六博。前年礼闱开峻擢，明当接武丝纶阁。
归来锦衣照丘壑，人生无如进士乐。呜呼，人生无如进士乐，勖尔高步翔寥廓。
这首诗是赠予一位进士的，内容主要表达了对进士们的祝愿和对其成就的赞美。下面是逐句的翻译和注释：
第一句：
- 诗句：圣主征儒用文学
- 注释：皇帝（圣主）寻找有学问、有才能的人来担任文职。
第二句：
- 译文：五士中的杰出人物从海角崭露头角。
第三句：
- 译文：元戎虎帐中飞来的鹰被推荐为英才。
第四句：
译文：泮水边的人才如同玉一般新鲜。
注释：泮水是古代学宫旁的河流，人才在这里成长。玉新琢指的是人才经过雕琢后更加光彩照人。
第五句：
译文：吉日里举行了饯行宴，钟鼓齐鸣，气氛热烈。
注释：这是进士们参加科举考试的日子，也是他们在人生道路上的重要节点，因此被赋予特殊的意义。
第六句：
译文：作为皇华大夫的官员穿着朱红色的官服。
注释：皇华大夫是古代的一种官职，负责出使外国，此句可能是在描述进士即将开始的外交使命。
第七句：
译文：快马奔驰，蹄子像凿开一样锋利。
注释：形容进士们准备出征的心情急切。
第八句：
译文：他们相送至西风起的郊外。
注释：西风代表着离别，暗示了即将分别的情感。
第九句：
译文：你问我现在的事业如何，我说就像是没有手的老虎能够捉住它。
注释：比喻进士事业的成功，就像没有手的老虎也能成功捕捉猎物一样。
第十句：
译文：候雁南飞，不越过泰山就能到达目的地。
注释：比喻进士们的前途光明，无需远行即可达到成功。
第十一句：
译文：洞庭山的秋天树叶落下，意味着时间的流逝。
注释：洞庭山是地名，秋天时树叶凋零，象征着时间的流逝和岁月的变迁。
第十二句：
译文：词场先锋夺取了霜剑，指向万里青山上飞翔的黄鹤。
注释：霜剑指的是锐利的武器，黄鹤是传说中的神鸟，这里比喻进士们在文坛上的地位如剑锋所指向的，高高在上。
第十三句：
译文：明光宫中询问音乐礼仪，董生的策略有经济之略。
注释：明光宫是皇宫之一，音乐礼仪在此讨论，表示进士们在文化和政治方面都有着卓越的成就。
第十四句：
译文：一旦名声传遍河朔地区，就如六博中取彩一样容易。
注释：河朔地区指黄河以北的地区，六博是一种赌博游戏，比喻进士的成就广为人知。
第十五句：
译文：前年科举考试中，你被提拔得非常迅速，现在正要进入丝织机阁。
注释：丝织机阁是指掌管丝绸生产的机构，比喻进士们有机会参与国家的重要工作。
第十六句：
译文：归来时锦衣照耀着山川，人生没有比进士更快乐的事了。
注释：锦衣指华丽的衣服，这里象征进士们地位的提升。
第十七句：
译文：唉！人生最快乐的事莫过于做进士了，你要高步走向广阔的天地。
注释：高步是高瞻远瞩的意思，广阔的天地代表无限的可能。
赏析：
这首诗是对某位进士的勉励和祝福，通过生动的语言和富有想象力的比喻，表达了对进士未来的美好期许和对他们取得成就的祝贺。诗中多次运用了象征手法，如“五士”象征着才华横溢的学子，“玉”象征着纯洁高雅的品质，“黄鹤”象征着自由自在的生活。整首诗语言优美，情感真挚，充满了对未来的美好憧憬和对现实的深深祝福。