去年种桐树，绿叶高云凉。今年种新竹，已与梧树长。
幽人读书坐高堂，夜闻天籁鸣笙簧。下堂仰视明月光，照见乌啼金井傍。
乌啼在何处？双飞向桐树。枝头哑哑传好语，明年结巢凤来住。
【解析】
本题考查学生对诗歌内容和语言的鉴赏能力。解答此题，要通读全诗，理解诗意，把握诗中形象、主旨、情感，并联系诗句内容加以理解。
“碧梧翠竹堂”：碧绿的梧桐树，青青的竹子，是种在院子里的亭子，这里指种有梧桐树和竹子的院子。
前四句：“去年种桐树，绿叶高云凉。今年种新竹，已与梧树长。”诗人通过对比，写出了新栽的梧桐树已经长得很高，而新栽的梧桐树叶子却很小，说明去年种的是梧桐树，因为新栽的梧桐树还未长大，所以叶子小。后四句：“幽人读书坐高堂，夜闻天籁鸣笙簧。下堂仰视明月光，照见乌啼金井傍。”幽人（隐居的人）在高堂上读书，夜晚听见天上传来笙簧声（笙簧声就是箫管声）。幽人在台阶上抬头仰望，看见了明月照耀下的乌雀在金井旁边悲啼。
“乌啼在何处？双飞向桐树。”这两句诗运用问答形式，以问衬答，写乌雀在桐树上欢唱；“枝头哑哑传好语”描写了乌鹊相互之间传递信息的情景；“明年结巢凤来住”则想象到了明年，乌鹊将筑巢居住于梧桐树上的情景。
【答案】
示例：
碧梧翠竹堂
去年种桐树，绿叶高云凉。
今年种新竹，已与梧树长。
幽人读书坐高堂，夜闻天籁鸣笙簧。
下堂仰视明月光，照见乌啼金井傍。
乌啼在何处？双飞向桐树。
枝头哑哑传好语，明年结巢凤来住。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。