季秋霜露降，凛凛寒气生。
是月当授衣，有布织未成。
天寒催刀尺，机杼可无营。
教女学纺纑，举足疾且轻。
舍南与舍北，嘒嘒闻车声。
通都富豪家，华屋贮娉婷。
被服杂罗绮，五色相间明。
听说贫家女，恻然当动情。

【注释】

  1. 二十四首：即二十四幅，指《耕织图》。
  2. 懿旨：皇帝的圣旨。
  3. 授衣：给衣服。
  4. 布织未成：指尚未织成的布和衣服。
  5. 天寒：天气寒冷。
  6. 机杼：纺织机。
  7. 纺纑：纺纱。
  8. 舍南：房屋的南面。
  9. 通都：大城市。
  10. 富豪家：富贵人家。
  11. 娉婷：形容女子身材美好。
  12. 恻然：内心感动的样子。

【赏析】
这首题《耕织图》诗作于元贞元年（1295年）。诗人借题发挥，描绘了一个贫穷农家在寒秋时节，尽管天寒地冻、生活困苦，但仍然坚持劳作的情景。

全诗可分为四部分：

  1. 起句 - “季秋霜露降，凛凛寒气生。”描述了季节的变化，霜露降下，气候转冷，给人带来寒冷的感觉。
  2. 中段 - “是月当授衣，有布织未成。”指出这个月份应当开始准备衣物了，因为布和衣服还未织好，所以需要等待。
  3. 转折 - “天寒催刀尺，机杼可无营。”随着天气变冷，人们更加需要织布和做衣服，机杼声变得频繁。
  4. 结尾 - “舍南与舍北，嘒嘒闻车声。”在屋子的南面和北面都能听到马车的声音，说明富人家的车辆往来频繁。

这首诗通过描写一个贫穷农家在寒天里坚持劳作的场景，表达了诗人对于劳动人民的同情和尊重。它不仅仅是对农活的描写，更是对社会现状的反思和批判。

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