清朝取士野无遗，百里咸夸学有师。
才子有为终得意，文翁兴作谩停施。
蟾宫桂在宜通籍，泮水芹生且咏诗。
闻说经林多俊杰，弹冠拾芥总堪期。
诗句释义与译文：
- “清朝取士野无遗，百里咸夸学有师。”
- 注释：在清朝选拔官员的过程中，没有遗漏任何人才，地方上的人都夸赞教育有成就。
- 译文：清朝选拔官员时，没有遗漏任何一个人，地方上都赞扬教育的成功。
- “才子有为终得意，文翁兴作谩停施。”
- 注释：那些有才华的男子最终都能得到满意的结果，而像文翁那样兴办学校的人，他们的努力却徒劳无功。
- 译文：那些有才华的男子最终都能得到满意的结果，而像文翁那样兴办学校的人，他们的努力却徒劳无功。
- “蟾宫桂在宜通籍，泮水芹生且咏诗。”
- 注释：如果蟾宫（古代科举考试中状元的场所）中的桂花盛开了，那么就可以通过科举考试进入朝廷做官；泮水（古代学府所在地的河流）上的芹菜生长得很好，可以吟咏诗歌。
- 译文：如果蟾宫里面的桂花盛开了，就可以通过科举考试进入朝廷做官；泮水边的芹菜茁壮成长，人们可以吟咏诗歌。
- “闻说经林多俊杰，弹冠拾芥总堪期。”
- 注释：听说那些精通儒家经典的人才济济，就像弹去帽子上的灰尘一样容易找到。
- 译文：听说那些精通儒家经典的人才众多，就像弹去帽子上的灰尘一样容易找到。
赏析：
这首诗表达了对清朝时期选拔官员制度和地方教育成功的肯定。诗人通过描绘科举制度下的各种场景，强调了人才的重要性以及教育对于个人和社会的影响。诗中的“才子”“文翁”等词汇体现了对有才华之人的重视。整体上，这首诗赞美了教育和人才的重要性，同时也反映了当时社会对知识分子的尊重和期待。
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