清朝取士野无遗,百里咸夸学有师。
才子有为终得意,文翁兴作谩停施。
蟾宫桂在宜通籍,泮水芹生且咏诗。
闻说经林多俊杰,弹冠拾芥总堪期。
诗句释义与译文:
- “清朝取士野无遗,百里咸夸学有师。”
- 注释:在清朝选拔官员的过程中,没有遗漏任何人才,地方上的人都夸赞教育有成就。
- 译文:清朝选拔官员时,没有遗漏任何一个人,地方上都赞扬教育的成功。
- “才子有为终得意,文翁兴作谩停施。”
- 注释:那些有才华的男子最终都能得到满意的结果,而像文翁那样兴办学校的人,他们的努力却徒劳无功。
- 译文:那些有才华的男子最终都能得到满意的结果,而像文翁那样兴办学校的人,他们的努力却徒劳无功。
- “蟾宫桂在宜通籍,泮水芹生且咏诗。”
- 注释:如果蟾宫(古代科举考试中状元的场所)中的桂花盛开了,那么就可以通过科举考试进入朝廷做官;泮水(古代学府所在地的河流)上的芹菜生长得很好,可以吟咏诗歌。
- 译文:如果蟾宫里面的桂花盛开了,就可以通过科举考试进入朝廷做官;泮水边的芹菜茁壮成长,人们可以吟咏诗歌。
- “闻说经林多俊杰,弹冠拾芥总堪期。”
- 注释:听说那些精通儒家经典的人才济济,就像弹去帽子上的灰尘一样容易找到。
- 译文:听说那些精通儒家经典的人才众多,就像弹去帽子上的灰尘一样容易找到。
赏析:
这首诗表达了对清朝时期选拔官员制度和地方教育成功的肯定。诗人通过描绘科举制度下的各种场景,强调了人才的重要性以及教育对于个人和社会的影响。诗中的“才子”“文翁”等词汇体现了对有才华之人的重视。整体上,这首诗赞美了教育和人才的重要性,同时也反映了当时社会对知识分子的尊重和期待。