水长西湖一尺过，湖头狂客奈愁何。
鲤鱼吹浪杨花落，听得橹声归思多。
诗句原文：水长西湖一尺过，湖头狂客奈愁何。
译文注释：湖水上涨，已经淹没了西湖堤岸的一尺多深，而湖头的游人却依然无法驱散他们的忧愁。
赏析：
这首诗是元末明初著名诗人杨维桢的作品《西湖竹枝歌·其一》。这首诗描绘了西湖在洪水中的景象，同时反映了人们面对自然灾害所表现出的无奈和忧愁。诗人用“水长西湖一尺过”形容湖水上涨的情况，“湖头狂客奈愁何”则表达了湖头游人的忧愁情绪。整体上，这首诗通过具体的自然景象，展现了人们在困境中的心理状态，体现了诗人对人民苦难的深刻同情。
诗句原文：水长西湖一尺过，湖头狂客奈愁何。 译文注释：湖水上涨，已经淹没了西湖堤岸的一尺多深，而湖头的游人却依然无法驱散他们的忧愁。 赏析： 这首诗是元末明初著名诗人杨维桢的作品《西湖竹枝歌·其一》。这首诗描绘了西湖在洪水中的景象，同时反映了人们面对自然灾害所表现出的无奈和忧愁。诗人用“水长西湖一尺过”形容湖水上涨的情况，“湖头狂客奈愁何”则表达了湖头游人的忧愁情绪。整体上
这首诗是诗人寄给杨铁崖的。首句“闻道西湖载酒还”，写他听说杨铁崖已经带着美酒回到了家乡。次句“飞琼弱翠拥归鞍”，形容杨铁崖的归来，仿佛仙子一般，弱翠环绕在马鞍上。三句“可无私梦登金马”，说他有梦想登上金銮殿，但可能无法实现。四句“剩有春声到玉銮”，说只有春天的声音能够传到玉銮，表达他的思念之情。五、六句“异国顿消乡井念，小堂新作画图看”，写他对故乡的思念逐渐消失，他在小堂里观赏画中的美景
【解析】 此诗是写隐居生活的。第一句点题，“瘿木”为鹤氅之用；二句“十年尘土厌飘零”，写久居官场厌倦之情；三句“小山旧隐云封户”，“大药新栽月满庭”写隐居生活；四句写夜读《内景经》的情趣；五句写晨练的情景；末二句写拟读《心地观经》。 【答案】 ①瘿木裁冠鹤氅轻（鹤氅即鹤氅衣，用瘿木做的，轻便）②十年尘土厌飘零——久居官府厌倦之情。③小山旧隐云封户——隐居于小山之上，被云雾环绕着
叶广居是元代诗人，字居仲，号自得，嘉兴（今属浙江）人。他在元朝时期享有较高的文学成就，其作品在《自德斋集》中得以体现。 叶广居出生于天资机悟、才力绝人的元末文人家庭。他长于古文诗歌，并曾担任浙江儒学提举的职务。他的一生与杭州西泠桥有着不解之缘，在那里筑室陶情诗酒
西湖偶作 故园篱豆绽凉风，酒簿衣单古寺中。 正恐秋声听不得，清霜禁杀络丝虫。 注释： 1. 篱豆：篱笆上的豆花。 2. 凉风：凉爽的秋风。 3. 酒簿：记录饮酒时间的账簿。 4. 衣单：衣着简陋。 5. 古寺：古老的寺庙。 6. 清霜：初冬的寒霜。 赏析： 这首诗以西湖为背景，通过描写作者在古寺中的所见所感，表达了对故乡和自然景物的怀念之情。首句“篱豆绽凉风”描绘了篱笆上豆花盛开的景象
西湖将军歌 秀江春色与历史英雄交织 1. 诗歌原文 - 秀江桥下春水生，缘桥几曲春花明。 - 燕山大将开幕府，千里不闻枹鼓惊。 - 当年挟策上金殿，幸夺翘关走飞电。 - 仗下看披雕锦衣，宫门却赐花菰箭。 - 十年宛马塞上骑，亲随部曲渔阳儿。 - 桑干风雪控弦去，犹听阿亸当横吹。 - 龙骧南下定三蜀，遂驾楼船遣杨仆。 - 湖东既镇后湖西，每见投壶理军曲。 2. 译文解析 - 在秀江桥下
西湖歌送友 君不见，西湖流水碧于玉，莎草如烟绕湖绿。 西泠桥边花正开，落花片片随风来。 木兰艇子蜻蛉尾，擢入花间三十里。 垆头少妇调银筝，娇歌一曲最有情。 当窗卷却青绡幕，花香水气传歌声。 行人日午相倚听，劝尽丝绳双玉瓶。 仙郎家近西湖住，暂假南行赋归去。 燕台日落风凄凄，道旁相逢惜解携。 羡君南行向湖堤，向湖堤，策马蹄。 湖水平，湖草齐。 【注释】 君：对朋友的敬称。见：同“鉴”，看见
诗句原文： 苏小门前杨柳新，西林桥下水粼粼。 琵琶只在盲婆手，不见西湖愁杀人。 译文诠释： 苏小门旁的柳树刚刚吐绿，西林桥下的水面波光粼粼。 琵琶女只弹奏给瞎子听，但看不见西湖的愁苦足以致命。 注释解析： - 苏小门: 指古代著名的女子苏小小所居住的地方，这里代指西湖边的某个著名景点或建筑。 - 杨柳新: “杨柳”通常与春天联系在一起，此处形容春日里柳树的新绿。 - 西林桥:
西湖竹枝词 其十六 买得甘瓜又买齑，莫道甘苦不相宜。 前山空有胭脂岭，不上唇来那得知。 西湖竹枝词 其十六 【序】 《西湖竹枝词》是南宋时期诗人黄公望所作，以描写西湖的自然景色和人文景观为主要内容的诗作。该诗通过细腻的描述和生动的比喻，展现了西湖的美丽和宁静，表达了作者对家乡的深情厚意。 【注释】 1. 甘瓜：甜瓜。 2. 齑：一种调料，由盐和醋混合而成。 3. 胭脂岭
湖头阑干一样铺，湖上一色好当垆。莫寻桥畔红阑子，只认门前白项乌。 这首诗是《西湖竹枝词》中的第十一首，由元代诗人杨维祯所作。这首诗描绘了西湖的美丽景色和当地的民风民俗，通过对湖边景物的细腻描写，展现了西湖的自然风光和人文风情。 第一句“湖头阑干一样铺”，诗人以简洁的语言勾勒出湖头的景象，仿佛可以看到湖边的栏杆如同棋盘般整齐地铺展开来。这里的“一样铺”不仅形容了栏杆的布局
石新妇在钓渔矶，桃花为面竹为衣。 面上桃花有时落，湖边望郎何日归。 注释：在西湖的一个钓鱼小岛上居住着一位名为石新妇的女子，她的面容像桃花一样美丽，穿着用竹子编织的衣服。她的面容时而绽放，时而凋零，就像桃花的盛开和凋零一样。我每天都在湖边眺望着远方，期待着她能早日归来。 赏析：这首诗是一首描写杭州西湖美景的诗作，通过生动的景物描绘，展现了西湖的自然之美。诗人以石新妇的形象作为引子
阿侬不上采菱船，只买白藕种红莲。 莲花有心长得藕，藕根无心长得莲。 注释： - 阿侬：这里指的诗人自己，或者泛指那些不参与采菱的人。 - 上采菱船：指的是古代女子在采菱时乘坐的船，是一种水上劳动的工具。 - 只买白藕种红莲：诗人选择购买白藕来种植，而不是直接去市场上购买红莲。 - 莲花有心长得藕，藕根无心长得莲：这里的莲花和荷叶的生长是相互依赖的，而荷花的种子（藕）则是由荷叶包裹生长出来的。
诗句：青骢油壁漫相寻，只在前山松树林。 注释：青色的马（青骢）身上涂着油膏，在道路上来回寻找，只为了在前方的山中松树林里找到她。 译文：青色的马身上涂着油膏，在道路上来回寻找，只为了在前方的山中松树林里找到她。 赏析：这首诗描绘了一幅美丽的画面，青骢马在阳光下闪闪发光，它在寻找一个特定的人。这个特定的人在前方的山中松树林里。这首诗通过色彩、光影等元素，营造出一种神秘而浪漫的氛围。同时
注释：湖边堤上，风一吹便生起波澜，女儿们沿着堤路行走。她们走到堤上，想回去，但可惜绿草紧紧地抱着裙子的腰身。 赏析：这首《西湖竹枝词·其十七》是一首描绘女性春游西湖景色的诗作。全诗通过描绘女子在湖堤上行走的情景，生动地展现了西湖的美丽景色和女子的娇媚形象。其中"可怜绿草抱裙腰"一句更是妙笔生花，将女子与自然景物紧密地联系在一起，形成了一幅美丽的画卷
【注释】： 显：明显地。君：这里指君王或统治者。太岳：山名，在今山西省。裔：后代，子孙。仁人：有仁德的人。除：除去。宿弊：长期积累的弊端。太山之阳：泰山的西面。长川之澨(shì)：长河的支流。老农：老农民。举首：抬头仰望。曷（hé）报：用什么报答。嘉惠：美好的恩惠。贻：留给。世世：一代代。 【赏析】： 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共分风、雅、颂三部分，其中“风”包括十五国风，主要是民间歌谣
诗句原文为“我田之腴兮，我稼之稠”，译文是“我的土地肥沃啊，我的庄稼茂盛”。注释为“我田之腴：指土地肥沃。我稼之稠：指庄稼生长得稠密”。 赏析如下： 这首诗描绘了诗人对丰收和农业的赞美之情。通过生动的语言表达了对土地的深情，同时也体现了农民对于丰收的期盼和喜悦。诗中运用了许多形象生动的比喻和描绘，如“我田之腴兮，我稼之稠”中的“腴”和“稠”等词语，都传达出了土地肥沃，庄稼生长得茂密的景象。此外
罢壳税诗三首其一 我田之臧兮，我稼之昌。孰冀兹土兮，蜃灰孔良。东作既殷兮，千艘万樯。稂莠不作兮，螟𧈱不戕。是为土作兮，稼政之常。 诗歌注释： - 我田之臧：指我的田地丰收。 - 我稼之昌：指我的庄稼生长得旺盛。 - 孰冀兹土：谁希望这样的土地。 - 蜃灰孔良：形容土地肥沃、适合耕作。 - 东作既殷：指春天播种后，农事活动已经进行了很久。 - 千艘万樯：形容船只众多，繁忙的场景。 - 稂莠不作
这首诗是一首颂扬慈溪（今属浙江）的诗歌，描述了慈溪人民的生活状态和品德。下面是对这首诗逐句的解释： 1. 猗与簿君，学优而仕。 - “猗”是感叹词，表示赞叹。“簿君”是对慈溪人的称呼。 2. 顾我慈溪，发迹之始。 - “顾我”意为回顾自己。“慈溪”是地名，指的是慈溪这个地方。 3. 必疏其源，必蹈其轨。 - “疏”意为疏远。“蹈”意为遵循。 4. 有纬有经，遂底千里。 -
张天师素晖堂 天上仙人十二楼，绿烟九点玩神州。 玉箫吹彻清都晓，黄鹤飞来白露秋。 河汉横空星纬逼，乾坤如水月波流。 青蛇最忆冰壶夜，双袖西风拂斗牛。 注释： 1. 天上仙人十二楼，绿烟九点玩神州：描绘了天上的仙人住在十二座楼中，他们用绿烟雾来玩耍神州大地。 2. 玉箫吹彻清都晓，黄鹤飞来白露秋：形容清晨玉箫的声音传遍天地，黄鹤从天而降，带来秋天的气息。 3. 河汉横空星纬逼，乾坤如水月波流
【解析】 此题考查对诗歌内容的理解、鉴赏古代诗歌的表达技巧和思想情感。解答此题，要通读全诗，把握诗歌的思想感情，然后结合选项进行分析判断。本题考查的是理解诗歌内容，分析诗歌的情感的能力。解答此类题目，首先要审清题干要求，如本题要求“逐句释义”，那么就要逐句翻译，并结合诗句中的重点词语来理解；如本题要求“赏析”则要结合诗句的内容和诗人的情感来分析。 “旧游”：指以前游玩的地方。“武陵”：指武陵郡
