山人寄声至,酒熟期共酌。
呼童抱鸣琴,起赴林下约。
注释:
山人寄来书信,说酒已经准备好了,约定到时候一起喝酒。
叫小孩抱着古琴,一起到林中赴约。
赏析:
这是一首写隐者的诗。全诗描绘了与友人相约饮酒的情境。诗人邀请隐者在山中饮酒,并告诉他酒已经备好,可以一同前往。他让童仆抱出古琴,然后和隐者一同去赴约。从诗中可以看出诗人对于隐居生活的向往之情。
山人寄声至,酒熟期共酌。
呼童抱鸣琴,起赴林下约。
注释:
山人寄来书信,说酒已经准备好了,约定到时候一起喝酒。
叫小孩抱着古琴,一起到林中赴约。
赏析:
这是一首写隐者的诗。全诗描绘了与友人相约饮酒的情境。诗人邀请隐者在山中饮酒,并告诉他酒已经备好,可以一同前往。他让童仆抱出古琴,然后和隐者一同去赴约。从诗中可以看出诗人对于隐居生活的向往之情。
【注释】 幽鸟啼深竹:幽静的鸟儿在竹林深处鸣叫。 哀湍迸细沙:悲伤的急流冲刷着细小的沙石。 山情常带雨:山上的景色总伴随着雨水。 林气不关花:山林的清气与花朵无关。 巉岩出:岩石险峻突出。 柴门逐水斜,邻翁煨榾柮:柴门随着水流而倾斜,邻居老翁正在烤火取暖。 相对似麇麚:面对面地坐着,就像一群麋鹿。 【赏析】 这是一首写景诗。作者通过描绘青阳道中幽静的自然环境,表达了自己的隐逸之情
【解析】 题干要求“赏析”,赏析诗歌应从思想内容和艺术手法两方面入手。此题可先逐句分析诗句含义,然后结合全诗进行分析。 第一联:雁去悲银海,螭蟠泣鬼工。 雁去悲银海:指大雁南飞,飞越银波般的大海;悲:悲伤、哀伤。 螭蟠泣鬼工:指龙蛇蟠绕,像在为工匠哭泣。 第二联:黄肠迷汉柏,野火上秦蓬。 黄肠:一种用柏木制成的棺木。迷:被、受。 秦蓬:古代传说中的地名,这里借指荒凉的原野。 第三联:浓翠凝螺黛
诗句释义 第一句:天河溶潏浮鸳鸯,彩云盘飞戏凤凰。 - 天河溶潏:“溶解流动”的意思,用来形容水波荡漾的样子。 - 浮:“漂浮”或“浮在水面上”的动词。 - 鸳鸯:“一种水鸟,通常成对出现,形象优美”,这里特指天上的神仙或美好事物的象征。 - 彩云:“多彩的云彩”,这里指天空中美丽的云朵。 - 盘:“盘旋”的动作,形容云彩的形状和动态。 - 凤凰:“神话中的鸟类,代表祥瑞和尊贵”。 第二句
诗句释义与赏析 第一句: 氛氲随骑集 - 注释:这里“氛氲”指的是浓雾,"随骑集"表示随着马队聚集。整体表达了随着马队的到来,四周被浓雾笼罩的景象。 第二句: 散漫随风度 - 注释:“散漫”形容云气飘散的状态;“随风度”则意味着云随风而行。描绘了云彩随风散去的情景。 第三句: 似雾暗津楼 - 注释:这里的“津楼”可能是指渡口或桥梁的高楼,用以观察和引导船只
【注释】 1.【何年美人钗失】:指古时的玉钗。何年,何时;美人,美女;钗,头饰,这里指玉钗。 2.【深井沈泥污玓瓅】:比喻玉钗被埋在深井里,被污泥所污染。 3.【一朝拾得再揩磨】:有一天发现玉钗,于是把它擦洗干净。 4.【三回五回看叹息】:反复地擦拭,不停地叹息。 5.【双鸾匹凤两股匀】:形容玉钗的样式,像双鸾一样对称,像两片羽毛一样排列整齐。 6.【终然污色难为新】:无论如何清洁
【解析】 本题考查考生鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。此类题型解答时,先要通读全诗,从全诗中找到可以分析的关键词或句子,并结合全诗主旨进行分析。本题要求“先输出诗句,然后是译文,最后附上赏析”,因此首先要翻译出每个字的意思;然后再翻译成整句的现代文意思,最后再进行赏析。 此诗写诗人在衢江中舟行时的所见所感。首联写诗人登临烂柯山,遥想故人所在。颔联写诗人在船上不能靠岸,只得回首眺望,重添愁思
夏夜偶成 其二 树鹊栖难定,槐蝉噪未休。 露侵弦柱涩,月映簟纹流。 颜鬓空嗟晚,情怀预怯秋。 画屏摇短烛,独坐数更筹。 译文: 夏夜的树鹊难以安定,槐树上的蝉鸣声不断。 露水打湿了弦柱,使琴弦变得粗糙;月光洒在席子上,形成了如波纹般的花纹。 岁月不饶人,我的脸上已经布满了皱纹,心中充满了对衰老的恐惧。 我在画屏上摇曳着短烛,独自坐着等待天明。 赏析: 这是一首描写夏夜美景的诗,通过描绘夏夜的景色
【解析】 此诗是一首拟人化的山水小品,借山中溪流之语,抒发诗人对自然景物的热爱和向往之情。 其一: “引杖深溪流”,写诗人拄着拐杖,在溪边行走的情景。“引”,引导之意;“深溪”指深谷中的溪水,“杖”,拄着的拐杖;“流”,流动、流淌。诗人拄着拐杖在山涧中行走,溪水从身边流过,水流湍急,发出潺潺的水声。这是一幅动静结合的画面,动中有静,静中有动。 其二: “今朝添几许”,说今日与以往相比
【注释】 访道士不遇:访问道士,却未见到。 元鹤冲开树杪云,灵风为掩竹间门:“元”指高飞的大雁,“鹤”指高洁的仙鹤。“冲开”形容大雁直上云霄。“树杪”,树枝的末梢。“杪”即梢头。“云”指云彩。“冲开”是说大雁从云层中飞出。“灵风为掩”,是说一阵清凉的山风将竹林的门轻轻关闭。 苦无柿叶书名姓,惟有苍苔记履痕:“苦”意为“非常”。“柿叶”指柿树叶。“书名姓”意为写有名字和字号的书信。“苍苔”指青苔
病起 人生百年间,往往如过客。 吾生未六十,须发早已白。 自持岁寒心,谬比松与柏。 卫生乏良药,疾病日侵迫。 天运苟未穷,流年岂终厄。 依然冰雪姿,苍苍见颜色。 译文: 人生在世,百年光阴转瞬即逝,如同匆匆过客。我的一生尚未达到六十岁,但头发和胡须已早白。我一直坚守着对寒冷的抵抗力,就像松树与柏树一样坚韧不拔。由于缺乏有效的保健方法,疾病渐渐侵袭着我的身体。然而命运似乎并未走向绝路
夏夜偶成 其二 树鹊栖难定,槐蝉噪未休。 露侵弦柱涩,月映簟纹流。 颜鬓空嗟晚,情怀预怯秋。 画屏摇短烛,独坐数更筹。 译文: 夏夜的树鹊难以安定,槐树上的蝉鸣声不断。 露水打湿了弦柱,使琴弦变得粗糙;月光洒在席子上,形成了如波纹般的花纹。 岁月不饶人,我的脸上已经布满了皱纹,心中充满了对衰老的恐惧。 我在画屏上摇曳着短烛,独自坐着等待天明。 赏析: 这是一首描写夏夜美景的诗,通过描绘夏夜的景色
夏夜偶成 其一 有恨空凭槛,因凉独近楹。 雨留枫树滴,波碎月池明。 班女休题扇,缑山约弄笙。 所怀今不见,钟鼓隔重城。 注释: - 有恨空凭槛:心中充满了遗憾,只能空手站在栏杆旁。 - 因凉独近楹:因为天气凉爽,独自靠近窗户前的柱子。 - 雨留枫树滴:雨水在枫树上停留,水滴落下如同珍珠般明亮。 - 波碎月池明:月亮映照在波光粼粼的池水之上,水面闪烁着光芒。 - 班女休题扇
临川野老自赞 身形瘦削,春林独鹤。 眼睛闪烁,秋霄一鹗。 远绝尘滓,大同寥廓。 自鸣自和,自歌自乐。 注释: - 身形瘦削:形容人的身体苗条瘦弱。 - 春林独鹤:春天的树林中只有一只鹤。 - 眼睛闪烁:形容眼睛明亮有神。 - 秋霄一鹗:秋天的天空中飞过的一只鹰。 - 远绝尘滓:远离世俗的纷扰。 - 大同寥廓:宇宙广大无垠。 - 自鸣自和:自己演奏乐器,和谐美妙。 - 自歌自乐:自己唱歌
【解析】 此诗是一首拟人化的山水小品,借山中溪流之语,抒发诗人对自然景物的热爱和向往之情。 其一: “引杖深溪流”,写诗人拄着拐杖,在溪边行走的情景。“引”,引导之意;“深溪”指深谷中的溪水,“杖”,拄着的拐杖;“流”,流动、流淌。诗人拄着拐杖在山涧中行走,溪水从身边流过,水流湍急,发出潺潺的水声。这是一幅动静结合的画面,动中有静,静中有动。 其二: “今朝添几许”,说今日与以往相比
【注释】 访道士不遇:访问道士,却未见到。 元鹤冲开树杪云,灵风为掩竹间门:“元”指高飞的大雁,“鹤”指高洁的仙鹤。“冲开”形容大雁直上云霄。“树杪”,树枝的末梢。“杪”即梢头。“云”指云彩。“冲开”是说大雁从云层中飞出。“灵风为掩”,是说一阵清凉的山风将竹林的门轻轻关闭。 苦无柿叶书名姓,惟有苍苔记履痕:“苦”意为“非常”。“柿叶”指柿树叶。“书名姓”意为写有名字和字号的书信。“苍苔”指青苔
【解析】 题干要求“赏析”,赏析诗歌应从思想内容和艺术手法两方面入手。此题可先逐句分析诗句含义,然后结合全诗进行分析。 第一联:雁去悲银海,螭蟠泣鬼工。 雁去悲银海:指大雁南飞,飞越银波般的大海;悲:悲伤、哀伤。 螭蟠泣鬼工:指龙蛇蟠绕,像在为工匠哭泣。 第二联:黄肠迷汉柏,野火上秦蓬。 黄肠:一种用柏木制成的棺木。迷:被、受。 秦蓬:古代传说中的地名,这里借指荒凉的原野。 第三联:浓翠凝螺黛