明代王世贞《苏山人自张司马归云辱倒屣之延而所谋未尽果戏赠一绝》释义

【解析】 本题考查对诗歌综合赏析能力。此题考核评价文章的思想内容和鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力，此类题目解答时先明确手法，再根据诗歌内容进行分析。 “采芝操”意思是采集芝草的操持，这里比喻做官。“坡陀”，山坡；“崇阜”，高土山冈，草木茂密。“三秀”，指灵芝、茯苓和天麻三种珍贵药材。“皇帝创始”一句中“之”字通“只”。皇帝开创大业，功绩冠绝古今。“唐哉虞哉”句，意为：像唐尧那样英明的皇帝

这首诗的作者是屈原。他是中国战国时期的诗人，也是一位政治家和外交家。他的诗作充满了对国家的忧虑和对人民的同情。 履霜操（lǚ shuāng cāo）：这是屈原的一首诗，表达了他对国家未来的担忧。 皇旻佐威兮夜陨霜（huáng mín zhǔ wēi é yè yǔn shuāng）: 意思是说君王应该辅助正义，抵御邪恶，而不应该因为个人的私利而牺牲国家利益。夜陨霜，形容夜晚的寒冷

【解析】 《将归操》，又名《将归引》，是一首以水神自喻，表达自己对隐居生活的向往和对现实政治黑暗的不满之情的长诗。全诗分五段，前四段写水神对人间政治的不满和对隐居生活的喜爱，最后一段写作者对这种理想境界的追求。 【答案】 译文： 美丽的大河浩渺无垠啊，水中潜藏着龙王正在改变着一切。饵食要遮住灵龟藏身的地方，蚂蚁、蝼蛄等小虫伏在水边窥视着胡地君王不会吉祥。何不回归到我们党家来呢

【注释】 1）别鹄操：指《别鹄操》乐章。 2）双鹄摩天兮翼中垂：两只天鹅在高空飞翔，翅膀却低垂着。 3）临当诀兮感仳离：即将离别时感到悲伤和离别。 4）有子无子兮帝命之：有儿子或者没有儿子都是由上天决定。 5）轻弃置兮谁适为妃：随意丢弃或被选去作为配偶。 【翻译】 双天鹅在天空飞得很高，但是它们的翅膀却低垂着。我们即将分别的时候，感到十分的悲伤。 我们有孩子还是没有孩子，这都是由上天决定的

【解析】 这是一首咏物诗，通过咏物来表达诗人的思想感情。全诗可分为四层：第一层“猗兰操”三句，写丛兰的香气和生长环境；第二层“彼美蘅杜，风所揄吐”二句，写蘅杜的生长环境，与丛兰相似；第三层“芃芃禾黍，罹此暑雨”二句，写禾黍受暑雨之苦；第四层“徘徊九方，靡即宁处”，言其虽身处险要之地，却无法安居，最后两句点明主旨，抒发了对乱世中那些为国献身者的关注和同情。 【答案】 译文

【译文】 赫赫的文考，秉德渊冲。 世世代代仁爱，八荒来同。 那荒越裳，侏㒧其音。 我用什么来献给你，有斐驯禽？ 驯禽伊何，耿介洁茂。 言荐文庙，言扰灵囿。 其雉雊喔喔，其羽鹤鹤。 天质应金，其音中角。 嗟予小子，敢尸国祥？ 无怠无荒，敬勖嗣王。 【注释】 1. 越裳操：周武王时，周公南征胜利归来，在宗庙祭祀先祖，用舞乐歌颂文王、武王功德的舞蹈《大武》；又因周公是文王之子，故称《文考》

【注释】 维狸：指狐狸，狸是狐狸的通称。 吉兮胡祥灾兮：吉，吉祥；胡，何；祥，福祥；灾，祸害。意思是说为什么有好的一面，又有坏的一面。 怦营：惊恐不安。 先人遗：指祖先遗留下来的东西。 隳（huī）：毁坏。 【赏析】 这是一首托梦诗。诗人借梦中与狐对话的形式表达自己的志向。诗中“吉兮胡祥灾兮”一句，表现了对命运的不满和反抗，表达了作者要改变命运的强烈愿望

【注释】： 龟山，指龟山之山。 吐：出现，露出。云，指云雾。蔽：遮蔽。 彼龟不知以云藩：那乌龟不知道用云雾作屏障。 间：隔，离。 鲁社龟：鲁国的社神是龟形的。 交贤：交结贤人。辨：辨别。 噫：叹息声，感叹词。 【赏析】： 《龟山操》为汉乐府诗，属相和歌楚调曲。此诗写一位贤臣在朝廷中与奸邪之徒作斗争的故事。诗人以“龟山”比喻奸佞，以龟山之山吐云雾蔽龟山比喻奸人用云雾遮掩自己的罪行

【注释】 采薇：即采薇蕨，古代贵族的菜肴。 操：本指乐器。这里用作动词，意为“持”，“执”。 上山采薇：指隐居生活。 斧冰炊之：用斧头砍冰煮食。 旷荡八垠：广阔的天地。 季昆：兄弟排行最小的弟弟。 达者互贤：通达事理的人相互尊重。 曷救其非：怎能挽救他的过错。 句吴：春秋战国时吴国的别称，这里泛指江南地区。 彼髡：指吴王夫差手下的奴隶。 庶几：差不多，或许。 【赏析】 此诗以写隐逸生活为主旨

箕子操 于嗟王子跳兮，生以系我宗祧。 于嗟王子磔兮，死以殉我社稷。 嗟余之不及兮，默默以苟存。 弃道毁质兮，离人伦。 余贞疢兮，敢望瘳。 晻日垂照兮，没齿奚尤。 注释： 箕子操：指箕子的诗作《箕子操》。箕子：古代周朝的忠臣，因劝谏纣王而被流放。 嗟（jiē）：叹息。 太子跳：太子自称为王子跳，意为太子自认为像跳跃一样自由。 系：束缚，牵连。宗祧（tiāo）：宗庙与祖先的灵位，指王室。

【注释】 1.生绡：指丝织品，这里指画在生绢上的花。 2.朱栏：红色栏杆。 3.葳蕤（wēiruí）：形容草木茂盛。 4.解误人：指不懂得欣赏。 5.赏析：诗的前两句写牡丹，用“半幅生绡墨乍匀”写出了牡丹的天然神韵，用“天然貌出玉精神”写出了牡丹的高贵、清雅。后两句写牡丹，说红色的栏杆下，盛开着满树的牡丹，但不知为何，却成了画家笔下的佳品，这不禁让人感叹，牡丹虽然美丽，但是被丹青所困

这首诗是唐代诗人王建所作的《题复甫墨牡丹》。诗中描述了墨牡丹的美丽，以及它与历史人物虢国夫人的相似之处。下面是对这首诗的逐句释义及赏析： 诗句解读： 1. 百种沉香亭畔枝 - 这句话意味着在亭子旁，有很多种牡丹花。“百种”表达了牡丹种类众多的意思，而“沉香”则可能指的是牡丹的香味。亭子通常是指古代建筑中的凉亭，这里可能是诗人用来描绘牡丹盛开时的宁静环境。 2. 锦嫣红醉午风迟 -

注释： 黄仲高前辈枉访有赠 四明才子气如虹，何事低头王长公。 误道姓名登琬琰，此身原只在墙东。 赏析： 这首诗是一首送别诗，表达了诗人对朋友离别的感慨和祝福。 首句“四明才子气如虹”，形容这位朋友才情出众，如同彩虹一样耀眼夺目。次句“何事低头王长公”，暗示了这位朋友可能因为某种原因而显得有些自卑或者谦虚，但这正是他的可贵之处。第三句“误道姓名登琬琰”

注释：扁舟十年，我在潇湘之地问路，曾经向天东指雁行。今夜对床，春梦安稳，不妨风雨过西堂。 赏析：此诗作于诗人贬居永州期间。首句“扁舟十载问潇湘”，点明时间、地点和心情。“扁舟”即小舟，是自谦之词；“潇湘”指湖南一带，也是诗人贬谪之处。“十载”表明了诗人在潇湘生活的时间之长。第二句“曾向天东指雁行”，以雁为喻，表达了诗人对家乡的思念之情。第三句“今夜对床春梦稳，不妨风雨过西堂”

注释： 1. 贪闻方外有闲居，笔砚垂抛乐有余。 贪闻：贪图听到。这里指的是对隐居生活的喜爱。 2. 谁信别生方外事，为僧仍作使君书。 谁信：谁能相信（这）是（我）的。 3. 为僧：做了和尚。 4. 使君：指刺史、郡守之类的地方官吏

诗句释义及赏析： 第一句：“仙师处见徐郎有赠” - 关键词：仙师、徐郎 - 注释：在仙师那里见到了徐郎，徐郎赠送了礼物。 - 赏析：这一句描绘了一幅仙师与徐郎相遇并赠送礼品的画面，展现了两人间的深厚友谊和相互尊重。 第二句：“双瞳剪水玉为神，皈礼神坛叩宿因。” - 关键词：双瞳、剪水、玉、神、皈礼、神坛、叩宿 - 注释：他的眼睛像剪刀一样清澈，被比作玉石的神祇，虔诚地在神坛前磕头祈祷。