春寒漠漠雨溟溟，假寐书床午梦醒。
十载客居便巷陌，一时乡思绕园亭。
繁花照槛知堪赏，乱石钩衣忆所经。
恰有古苔三亩绿，都来修竹万竿青。
当窗好鸟通人语，挂树危藤学字形。
日射韭畦朝可剪，香凝棕室昼常扃。
鹿场旧筑犹存号，鹤冢新封未刻铭。
架上残编归拟读，移文不待北山灵。
【解析】
此诗为作者隐居修竹书堂时作。诗人在诗中描绘了自己隐逸的生活环境，抒发自己对自然和隐逸生活的热爱之情。
“怀修竹书隐”，首句点明题旨，表明全诗所要表现的内容。
“春寒漠漠雨溟溟，假寐书床午梦醒。”这两句是写自己的闲适之乐。春寒、细雨、假寐等词语渲染了环境气氛，使读者仿佛置身于一个清幽宁静的世界，而作者正悠然自得地在书床上假寐着。
“十载客居便巷陌，一时乡思绕园亭。”“十载”与“一时”形成时间上的对照；“客居”“乡思”又形成了空间上的对比。这种对比使读者更能感受到诗人的孤寂之情。“园亭”，即园林中的亭台楼阁。
“繁花照槛知堪赏，乱石钩衣忆所经。恰有古苔三亩绿，都来修竹万竿青。”“繁花”与“乱石”、“古苔”、“古墙”等词语相呼应，构成了一幅幅画面。诗人在这里表达了他对自然的喜爱和欣赏之情。
“当窗好鸟通人语，挂树危藤学字形。”这两句是写自己喜爱山林生活。窗边好鸟与人说话，树上藤蔓学着字的形状，这些自然景观给诗人以无穷的乐趣。
“日射韭畦朝可剪，香凝棕室昼常扃。”“韭畦”，指种韭菜的地方；“棕室”，指种植棕榈的地方。“可剪”与“常扃”形成鲜明的对比；前者表现了作者的勤劳，后者则表现了作者的悠闲。
“鹿场旧筑犹存号，鹤冢新封未刻铭。”这两句是表达自己对故乡的回忆。“旧筑”与“新封”形成对比；“鹿场”“鹤冢”都是作者故乡的景物。
尾联：“架上残编归拟读，移文不待北山灵。”这两句是说：虽然我身在山野之中，但心中却时时想着故乡的事情。“残编”与“移文”形成对比；前者是说作者想阅读一些书籍，后者则是说作者想要写作。最后一句是说：即使我不在家乡，也不必担心有什么不好的事情发生。“北山”，指作者故乡所在的山丘。
赏析：
这是一首写隐逸生活的诗，全诗通过描写山水风光，表达了自己对自然的热爱及隐逸生活的向往。
首句“怀修竹书隐”，点明了题目。诗人用简练的语言勾勒出自己隐逸的生活环境：春寒漠漠，雨水淋漓，他躺在书房的书床上，不知不觉地进入了梦乡。醒来后，他发现已是中午时分了。“假寐”一词形象地表现出了诗人的悠然自得。接着诗人描述了自己在山野中的所见所感：十载客居，已将那熟悉的街巷、邻里都忘得差不多了。一见到园内的花草、亭台，便勾起了浓浓的乡思。诗人把眼前的景物与记忆中的景物相对比，进一步加深了对故乡的怀念。
接下来的四句诗，诗人继续描述自己的闲适之趣：繁花似锦、碧叶如盖，映入眼帘的是满目的美景；乱石参差、翠竹丛生，触手可及的是满眼的绿色。诗人在这里运用了多种手法，比如比喻、排比等，把眼前的景色描绘得如画一般。
五、六两句“当窗好鸟通人语，挂树危藤学字形”，诗人进一步描绘了眼前的景象。鸟儿在窗前欢唱，仿佛在向人们倾诉衷肠；树枝上挂着的藤蔓犹如汉字的形状，让人忍俊不禁。这两句诗既表现了大自然的美丽，又表现了诗人内心的愉悦。
诗人又描绘了自己的生活环境：“日射韭畦朝可剪，香凝棕室昼常扃。”阳光照射在菜畦上，清晨可以采下来；室内充满香气，白天常常关闭着门。这里的“韭畦”、“棕室”都是诗人居住的地方。这两句诗进一步展现了诗人的勤劳和悠闲。
最后六句“鹿场旧筑犹存号，鹤冢新封未刻铭”，诗人再次回到自己的故乡。鹿场、鹤冢都是他儿时玩耍的地方。然而，如今这些地方已经不见了。尽管如此，他并不担心，因为他相信一切都会好的。这两句诗既表现了诗人的怀旧之情，又表现了他对未来的自信。
这首诗语言简洁，意境优美，通过对自然景观的描绘，表达了诗人对自然的热爱以及对隐逸生活的向往之情。