送君春雨后，把袂暮云前。
绿鬓同禁日，青袍共住年。
人言能拾紫，吾意在谈玄。
汉苑长杨赋，吴门折柳篇。
才名时辈重，世俗宦情偏。
梓里今垂绶，花岩昔问禅。
桥从乌鹊入，台是凤凰传。
早晚贻瑶草，双鸿迟北燕。
【解析】
本题考查鉴赏诗歌内容、语言和表达技巧的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“逐句释义”，然后结合诗歌的内容进行具体分析。
送沈仪部子文之留都（节选）
送君春雨后，把袂暮云前。绿鬓同禁日，青袍共住年。
注释：送别你，在春天的细雨之后，手挽着手在黄昏的云雾中。你的绿发和我当年一样，都在皇宫中度过了青春；我如今也和你一样，穿着青色的官服，共同度过了漫长的岁月。
人言能拾紫，吾意在谈玄。汉苑长杨赋，吴门折柳篇。
注释：有人说能够捡到紫色的绶带，我的意思却在于谈论玄理。汉代的长杨宫赋，唐代的吴门折柳歌。
才名时辈重，世俗宦情偏。梓里今垂绶，花岩昔问禅。
桥从乌鹊入，台是凤凰传。早晚贻瑶草，双鸿迟北燕。
注释：我的才智和名气在当时是很被看重的，而世俗的官场生活却常常让人感到厌倦。现在你在故乡得到了高官厚禄，过去我在花岩山也曾向和尚请教佛法。你乘着大船经过乌鹊桥，我乘着小舟飞过凤凰台，都是很值得纪念的事迹。我盼望着不久能得到仙草的馈赠，那时我们像双鸿一起向北飞翔。
赏析：此诗写于诗人出守江陵时。首联两句是说，送你走的时候，春雨刚刚停歇，暮色苍茫，我们手挽着手站在云彩面前告别。这是全诗感情色彩最浓郁的部分，充满了惜别的深情。颔联两句写自己和沈仪部子文都曾是朝廷中的一员。颈联两句，写沈仪部子文的才华受到世人重视，而我则更注重玄理。尾联两句，写沈仪部子文在家乡受到人们的尊重，我则曾经在花岩山向和尚请教佛法。尾联两句是全诗感情色彩最平淡无奇的部分，但正是这平平淡淡的几句话，却道出了两人友情的深厚。
【答案】
送君春雨后，把袂暮云前。
绿鬓同禁日，青袍共住年。
注释：送你走的时候，春雨刚刚停歇，暮色苍茫，我们手挽着手站在云彩面前告别
。
人言能拾紫，吾意在谈玄。
汉苑长杨赋，吴门折柳篇。
注释：有人说能够捡到紫色的绶带，我的意思却在于谈论玄理。汉代的长杨宫赋，唐代的吴门折柳歌。
才名时辈重，世俗宦情偏。
梓里今垂绶，花岩昔问禅。
注释：我的才智和名气在当时是很被看重的，而世俗的官场生活却常常让人感到厌倦。现在你在故乡得到了高官厚禄，过去我在花岩山也曾向和尚请教佛法
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桥从乌鹊入，台是凤凰传。
注释：你乘着大船经过乌鹊桥，我乘着小舟飞过凤凰台
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早晚贻瑶草，双鸿迟北燕。
注释：我盼望着不久能得到仙草的馈赠，那时我们像双鸿一起向北飞翔
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