周君金锡姿，煅炼承趋庭。
靖江辅以立，武昌翼以行。
工曹仗涵煦，兰玉播休声。
教子听鹿鸣，云端高鶱腾。
知君不出家，岿然四教成。
父母称其孝，友弟称其兄。
崚嶒邓林树，皎洁昆山珩。
古学贵践实，今人多近名。
至尊惟道德，轩冕铢尘轻。
遥知勤秉铎，乐育鲁诸生。
【赏析】
这是一首送别友人周清溪的诗。全诗从“教子”和“出家”两个方面来写，赞扬了朋友的为人和学问。
首句点明朋友的学识，说他是金玉之才，具有金的光泽和玉的质地。次句赞美朋友的人品，说他能继承父训，有承先启后的精神。三句称赞他辅佐靖江王，使朝纲稳固；辅佐武昌王，使国家兴旺。四句说他办事公平合理，像春风一样使人感到温暖舒畅。五至六句说朋友对子女教育有方，能使他们听鹿鸣而思齐（见《诗经·小雅·鹿鸣》）；能使儿子像飞腾在空中的鹏鸟那样高超脱俗。七句说他虽不出家，却有崇高的道德。八至九句说他不仅在家庭中称孝、尊兄，还以自己的德行和才能影响和感化别人。十至十一句说朋友虽然峻峭如邓林之树，但为人皎洁如昆山之璜。十二句说他学习古圣之道贵在实践，现在的人大都追求虚名。十三句说只有道德最高尚的人才真正尊贵，即使身居显要也毫不沾沾自喜。十四句说朋友虽然知道天下太平，但仍尽心尽力去传道授业解惑，乐于培养人才。
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