湖头晴色罢参禅，又睹风流白下年。
六馆才人争射策，三吴词客候谭玄。
云拖彩服椿庭外，雾拥朱衣棘院前。
莫恋长干风景丽，西泠何限木兰船。
寄赠龙君御校文南都便道入楚省觐湖头晴色罢参禅，又睹风流白下年。 六馆才人争射策，三吴词客候谭玄。 云拖彩服椿庭外，雾拥朱衣棘院前。 莫恋长干风景丽，西泠何限木兰船。 赏析
胡应麟在这首诗中通过细腻的笔触描绘了湖头的美景以及作者与友人间的深厚情谊。诗的第一句“湖头晴色罢参禅”直接点明了诗人的心境转变，从之前静坐冥想的状态转变为欣赏自然之美。这种转变体现了一种生活态度的转变，由内向转向外向，由静谧转向活跃。同时，这也反映了胡应麟对生活的热爱和对自然的赞美。
第二句“又睹风流白下年”则将读者的注意力引向了湖边的人文景观。这里的“风流”一词，不仅指代了文人墨客的风采，更隐含了岁月的痕迹和历史的沉淀。诗人通过对白下的描绘，表达了自己对家乡深深的眷恋之情，同时也展现了他对时代变迁的深刻理解。
第三句“六馆才人争射策”进一步扩展了对湖边人物的描述，这里的“六馆才人”指的是那些才华横溢的读书人，他们在湖边争抢着展示自己的才能，这既是一种文化氛围的真实写照，也表达了诗人对于这个时代人才辈出、竞争激烈的认识。
接下来的诗句“三吴词客候谭玄”，则具体描绘了湖边的文化场景。这里的“三吴”泛指江浙一带，而“谭玄”则可能是指某个著名的文学家或学者。诗人通过这些词汇，构建了一个充满活力的文化氛围，展现了湖边的文人雅士们对于学问的渴望和追求。
最后两句“云拖彩服椿庭外，雾拥朱衣棘院前”则是对整个场景的进一步拓展。这里的“彩服”和“朱衣”分别代表了不同身份的人，他们或在庭院之外，或在院前聚集，形成了一幅和谐而又热闹的画面。而“莫恋长干风景丽，西泠何限木兰船”则表达了诗人对于美好时光的留恋和不舍。这里的“长干”可能是指长江边的一个小镇，而“西泠”则是指杭州西湖的一个著名景点。诗人通过对比两种不同的风景，表达了他对这两种截然不同的生活方式的喜爱和向往。
这首诗通过生动的语言和丰富的意象，展示了湖头的自然风光和人文景观，表达了诗人对生活的热爱和对时代的感悟。同时，这首诗也为我们提供了一个了解胡应麟及其时代背景的重要窗口，让我们能够更加深入地理解他的思想观念和文化成就。