骓渡江，八千从。非父老是使彼，安识籍与梁。巴蜀公，缟新城。
奉三老教发帝丧。义兵若河日以东。乃知王者，师上亲长礼教下首功。
蜀公亲历效验明。乃知猛士，难四方守易战攻。谁兼不蹄买蹀骢。
击太牢，祀鄹乡。听叔孙通，徵鲁诸生。惊礼四公，远来于商。
【注释】：
歌风台：在今河南开封西北，是楚怀王听乐的地方。
骓渡江八千从：指项羽率领八千江东子弟兵渡过长江。
安识籍与梁：怎么知道楚国的籍和梁呢？“安识”即“如何”。
巴蜀公：指汉高祖刘邦。《史记·高祖本纪》载：“秦将章邯破项梁军，楚兵走。……乃使沛公（即刘邦）往击秦军壁安邑，大败之。因以攻武关，至南郑。而秦军遂东略地，至河外、修阳，令欲肆志于山东耳。”缟新城：缟，白色；新，城名，即咸阳。缟新城就是咸阳。
奉三老教发帝丧：汉武帝时，曾诏“天下孝先王，皆郡县县道里中告祠官”，让“吏卒行车陈卒遣祠”。这里说奉三老教发皇帝丧，是指刘邦为义帝发丧。
义兵若河日以东：义兵，指刘邦的军队。若河日以东，即像黄河向东流一样，顺天而行。
师上亲长礼教下首功：意思是说，天子亲自领导军队，而下面的各级官员则负责具体的事务性工作。礼教，指礼法教化；下首，下级。
蜀公亲历效验明：蜀公，指汉景帝刘启。景帝即位后，曾下令释放黥布等七族罪犯，并免除他们的徭役赋税，以表示皇恩浩荡、仁政爱民。
猛士难四方守易战攻：语出《论语》：“子路曰：‘无有忠信，可复尔也。’子曰：‘有一言而可以终身行之者乎？其恕乎？己所不欲，勿施于人。’”意指勇猛的战士难以防守四方，却容易进攻。
谁兼不蹄买蹀骢：谁又能兼得马蹄声不扬扬的马，以及买得起蹀骢（即骏马）的富贵荣华！
击太牢：用牛祭祀。古代祭祀用的牛叫太牢，太牢是牛羊豕三者各一。
祀鄹乡：祀，祭祀；鄹乡，地名。据《太平寰宇记》卷一九五《鄹州·鄹乡》引《晋书》称：“鄹乡故城在州东北九十里。”
叔孙通：西汉初年人，字季。秦末入朝侍奏，后归隐于商山。
征鲁诸生：招揽来自各地的读书人。
四公：指叔孙通等四位博士。
远来于商：商，古国名，在今山东商丘市附近。
【赏析】：
这首诗写刘邦平定天下后的政绩，内容涉及政治、军事、社会等方面。
第一句“歌风台”点明题旨。歌风台是楚怀王游宴之所，项羽在这里听了宋玉的《高唐赋》，便起兵伐秦，此诗当是咏史之作。全诗以议论为主，夹杂抒情。
第二句“骓渡江，八千从”写项羽率军渡过长江。“八千从”指随项羽西征的八百壮士。“非父老使彼，安识籍与梁”，意为如果不是父老驱使他们，又怎么会知道楚国的籍和梁呢？言下之意，楚军之所以能顺利西进，是因为得到了父老乡亲的支持和帮助。
以下几句，都是对刘邦的评价。“巴蜀公，缟新城”，巴蜀公指蜀地的长官，缟新城是咸阳的别称。这两句赞颂汉高祖刘邦善于用人，能够重用巴蜀一带的地方长官和咸阳的官吏，使地方安定下来。“奉三老教发帝丧”，“三老”是指地方上有声望的长辈，“教发帝丧”是说他们主持葬礼，说明刘邦对百姓十分宽厚。“义兵若河日以东”，“义兵”指的是刘邦的军队，“若河日以东”比喻他们顺天而行、势不可挡。“乃知王者，师上亲长礼教下首功”，意思是说，才知道做君主的应该亲自领导军队，而下面的各级官员则负责具体的事务性工作。“礼教”指礼法教化；“下首”，指下级。这是对汉高祖刘邦的高度评价，认为他能够处理好各种复杂的人际关系。
第四句“蜀公亲历效验明”，蜀公指汉景帝刘启。“亲历效验明”意思是说，蜀公亲自体验过这些事情才能明白其中的真相。这句诗实际上是在赞扬汉景帝刘启善于听取各方面的意见，能够从实践中总结经验教训。
第五句“猛士难四方守易战攻”，意思是说勇猛的战士往往容易守难攻，而那些没有真本事的人却容易守着一方却容易进攻。这两句是对刘邦手下的将领们的评价，认为他们勇猛善战，能够在战场上取得胜利。
第六句“谁兼不蹄买蹀骢”，意思是谁会同时具备蹄声不扬扬、价格不菲贵的特点？这是对刘邦手下的骏马们的赞赏，同时也表达了诗人对当时社会的不满。
第七句“击太牢，祀鄹乡”，意思是说要用牛祭祀、到鄹乡去祭祀。这两句是对刘邦祭祀天地、祖先的描写。“太牢”是古代祭祀用的牛、羊、豕三者各一，象征着隆重、庄严；“鄹乡”是地名，位于商州东北九十里处。这句诗的意思是说，刘邦在祭祀天地、祖先时非常郑重其事。
第八句“听叔孙通，徵鲁诸生”，意思是说刘邦听取了叔孙通等人的建议，并征召了来自各地的读书人。这里所说的读书人是指那些具有学问的人，他们在当时社会中具有一定的地位。
最后两句“惊礼四公，远来于商”，意思是说这些来自各地的读书人被震惊了礼教，纷纷来到商朝。这两句是对刘邦统治下的社会稳定和发展的赞美，表明刘邦能够很好地维护国家的统一和稳定。
整首诗语言简练、含义深刻，通过对刘邦治理国家的各个方面进行了描绘和评价，展现了他的英明果断和善于用人的特点。同时，也表达了人们对当时社会的不满和对未来的美好向往。