花卉两三丛，蜂蝶共游戏。
仰观造化心，无限惜春意。

【解析】

本题考查学生鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的基本能力。解答此类题目要遵循三个步骤：第一步，逐句翻译；第二步，赏析每句的妙处；第三步，概括全诗内容，赏析其主题及情感等。

本题要求分析诗歌的内容和表达技巧，注意答题前先通读全诗，理解诗意，体会诗歌所表达的思想感情，并结合诗句体会诗歌的表现手法。“花卉两三丛”是一幅画，描绘了春天的景象；“蜂蝶共游戏”是一幅图，描绘了蜜蜂和蝴蝶在春光里欢快嬉戏的情景；“仰观造化心”“无限惜春意”是一幅图，描写诗人对大自然的喜爱之情。

译文：几朵花丛中，蜂与蝶相互游戏。

抬头看到大自然的美景，心中无限珍惜春天的美好。

赏析：这是一首咏物诗，以“草虫”为题，借赞美小虫来赞美自然。首联两句，用拟人化的手法，写草虫们的活动情景。“花卉两三丛”，是说有两株或三株鲜花，但“二三”二字又让人想到很多，所以这里用一个“丛”字，既形象地描绘出鲜花盛开的景象，又表明作者的心境。接着，“蜂蝶共游戏”一句，是写蜜蜂、蝴蝶在花丛中忙碌地采蜜、飞舞，表现了它们勤劳可爱的性格。第二句中的“仰观”二字，说明作者在观察着蜜蜂与蝴蝶的忙碌身影。“无限惜春意”，则表达了作者对自然界美好景象的喜爱之情，也暗含了作者对春天到来的喜悦心情。

【答案】

示例一：①“花卉”指花朵、花草等，此处指鲜花，“两三丛”指两株或三株鲜花；②“蜂蝶”指昆虫一类的小动物；③“游戏”指玩耍、游戏，“共游戏”即共同玩耍。

译文：几朵花丛中，蜂与蝶相互游戏。

赏析：此诗通过描写蜜蜂蝴蝶的忙碌，表达了作者对春天的喜爱之情。

示例二：这首诗通过描写蜜蜂蝴蝶的忙碌，表达了作者对春天的喜爱之情。

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