小阮书来求字说，篁翁属汝在躬行。
杂然为学圣所戒，洿处作基那得成。
立志要同莘上尹，遗书休负洛中程。
一缄不尽千里意，珍重先公手命名。

侄垲本一名字诗

小阮书来求字说，篁翁属汝在躬行。

注释：阮姓的孩子送来书信寻求书法指导，你作为侄子要亲自实践。

赏析：这首诗描绘了侄子向叔叔学习书法的情景。诗人用简洁的语言，表达了对侄子学习书法的期待和鼓励。同时，也展现了叔叔对侄子的关爱和期望。

杂然为学圣所戒，洿处作基那得成。

注释：杂乱无章的学习是圣人所忌讳的，要在低洼之地打下基础才能成功。

赏析：这句话强调了学习的规范性和基础性。诗人认为，在学习的过程中，应该遵循一定的规范和原则，不能随意而为。同时，学习也需要有扎实的基础，只有打好基础，才能在学业上取得更好的成绩。

立志要同莘上尹，遗书休负洛中程。

注释：立志要像孔子一样追求真理，不要辜负老师的期望。

赏析：这句话表达了诗人对侄子学习态度的期望。孔子是古代著名的思想家和教育家，他的教育理念和方法对后世产生了深远的影响。诗人希望侄子能够以孔子为榜样，追求真理，努力学习，不断提升自己的能力。

一缄不尽千里意，珍重先公手命名。

注释：一封书信无法表达千里之外的情感，请珍惜先祖为你亲手命名的名字。

赏析：这首诗的最后一句体现了诗人对侄子的关爱和期望。诗人通过“一缄不尽千里意”表达了对侄子的深情厚谊，同时也寄托了他对未来的期望。他希望侄子能够珍惜这份亲情和关爱，勇敢地面对生活的挑战，不断追求进步。

整首诗通过对侄子学习情况的描绘和对其未来的期望，表达了诗人对侄子的关爱和期望之情。同时，也反映了中国传统文化中重视教育、尊重师长的观念。

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