五载滥竽一素琴，栽桃谩道已成阴。
西山家塾遗风远，南浦波流积岁深。
叙绩不堪程巧拙，趣装宁复计升沉。
临歧卧辙何为祝，乡约亭前有六箴。

西山家塾遗风远 南浦波流积岁深

叙绩不堪程巧拙 趣装宁复计升沉

临歧卧辙何为祝 乡约亭前有六箴

译文注释

  • “五载滥竽一素琴”： 指自己在官场中虚度了五年光阴，就像只会吹竽（一种乐器）而不会拉琴的人。
  • “栽桃谩道已成阴”： 比喻自己种的桃子已经结果，但无人赏识。
  • “西山家塾遗风远”： 表示自己的家族传统和教育影响深远。
  • “南浦波流积岁深”： 描述时间的流逝，如同南浦之水不断流淌。
  • “叙绩不堪程巧拙”： 对自己在工作或仕途上的表现感到不满意，认为自己不如他人聪明巧妙。
  • “趣装宁复计升沉”： 形容自己对名利看得淡泊，不追求职位的高低。
  • “临歧卧辙何为祝： 表达离别时的感慨和无奈，祝福对方未来能有所作为。
  • “乡约亭前有六箴： 可能指的是当地的乡约亭子（类似于今天的道德讲堂），那里刻有六条箴言。

赏析

这首诗表达了作者对于自己仕途生涯的反思和感慨。通过使用“滥竽”、“徒有其表”等词汇，诗人揭示了自己虽然身处高位却无实际贡献的矛盾心理。同时，诗人也展现了对自己家族传统的尊重，认为家族的影响是长远和深远的。此外，诗中的“西山家塾遗风远”与“南浦波流积岁深”共同勾勒出一幅历史长河中人物变迁的画面。最后，“临歧卧辙”与“乡约亭前有六箴”反映了诗人对人生旅途的哲思，以及对过往行为的回顾和总结。整体而言，这首诗不仅是对个人经历的描述，更是对于人生态度和价值追求的深刻体现。

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