六师奋威棱，大将咸鹰扬。
吾皇嗣洪业，讲武肃万方。
命阅三大营，组练耀日光。
载旌建前茅，列校开长扬。
群蒐技击盛，七萃简视良。
泰阿挟飞刺，繁弱各蹶张。
行将破匈奴，指顾平西羌。
所期树勋伐，勒骏书旗常。
这首诗是关于古代军事阅兵的。下面是对每一句的逐词释义：
京营大阅简将士：这是描述在首都进行的一次大规模的军队检阅活动。“京营”指的是京城的军队，而“大阅”则是大规模的检阅或视察。“简将士”则是指检阅过程中挑选和点名士兵的过程。
六师奋威棱：这描述了六支军队（可能指六个不同的部队）都表现出了强大的力量和威严。“六师”通常指的是六军，即陆军中的六个军团或师。“奋威棱”意味着他们在战斗中显示出了威武和坚定。
大将咸鹰扬：这是说所有的将领都像雄鹰一样展翅高飞。”咸”表示全部或都，”鹰扬”则是一种形容英勇、振奋的姿态。
吾皇嗣洪业，讲武肃万方：这里提到皇帝继承了宏伟的事业，并且通过讲习武事来统一四方。”嗣洪业”意味着继承和发扬伟大的事业，”讲武肃万方”则是强调通过军事训练来维护国家的秩序。
命阅三大营，组练耀日光：皇帝命令三个主要的军营进行检阅，并让它们在阳光下展示其训练成果。这里的“三大营”可能是指三个主要的军团或部队。
载旌建前茅，列校开长扬：士兵们在前方建立了旗帜，并展开队列。”载旌”意味着竖立旗帜，”建前茅”则是指树立在最前面的意思。”列校开长扬”意味着士兵们排列整齐，展现出良好的纪律性。
群蒐技击盛，七萃简视良：这里提到了大规模的搜索和攻击演习。”群蒐”意味着广泛的搜索行动，”技击盛”则是指战斗技巧的展示。”七萃简视良”可能是指七次筛选和审视中选出的优秀士兵。
泰阿挟飞刺，繁弱各蹶张：这里描绘了两种兵器的使用。”泰阿”是一种长剑的名称，而”繁弱”也是一种类似的武器。”挟飞刺”和”各蹶张”分别描述了这两种武器的使用方式和效果。
行将破匈奴，指顾平西羌：这里表达了即将战胜匈奴的决心和计划。”指顾”意味着只需看一眼就能决定，”平西羌”则是指平定西部的羌人。
所期树勋伐，勒骏书旗常：这是最后一部分，它表达了期望建立功勋的愿望，并希望这些成就能够被记载和流传下去。”所期树勋伐”意味着期待建立功勋，”勒骏书旗常”则是指在历史上留下自己的印记。