世人有二亲，君独有其四。
问之何为然，犹子道无异。
昔在襁褓时，曷知身所自。
稍长解趋庭，膝下两承志。
先子守章缝，怀才绌远施。
世父里中豪，慷慨多植义。
所后暨所生，罔极看无二。
先德并能培，作求兹不坠。
宦迹始东方，苍黎戴抚字。
当宁重循良，恩赉侈衡泌。
义方差可酬，明发恒不寐。
溯念厥初生，有怀当倍至。
一疏动明光，天朝本孝治。
生我育我者，龙章幸同贲。
佳妇视佳儿，尊亲各自致。
主锡讵云私，孝心元不匮。
廷尉自无冤，亲恩仍显被。
移孝勉为忠，天书谅可冀。
宰木有辉光，里人称善事。
厚积庆偏流，举颂昌而炽。
【诗句释义】：
霍廷评以县绩既赠其所后父母复疏请移赠其本生者得旨俞允：霍廷评为他的后母和继父请求将他们的孝行（县绩）转赠给他们的亲生父母，得到皇帝的许可。
世人有二亲，君独有其四：世上的人只有两代父母的养育之恩，而你却有四位祖父母的养育之恩。
问之何为然，犹子道无异：我询问他们这样做的原因，他们说这是因为作为儿子的道德观念是相同的。
昔在襁褓时，曷知身所自：回想他们小时候，他们怎么会知道自己是谁生的？
稍长解趋庭，膝下两承志：随着时间的推移，他们逐渐明白自己的父亲是谁，并尊敬地听从他的教导。
先子守章缝，怀才绌远施：你的祖父是一位才华横溢的人，但由于家境贫寒，他无法远行施展他的才能。
世父里中豪，慷慨多植义：你的伯父是当地著名的豪杰，他慷慨大方地帮助他人，并积极参与义举。
所后暨所生，罔极看无二：无论他们是生你的父母还是你的祖父母，他们都是无条件地给予你爱和支持的人。
先德并能培，作求兹不坠：你的祖先们不仅培养了你们家族的道德品质，而且还确保这种品质得以传承下去。
宦迹始东方，苍黎戴抚字：从你出生起，人们就对你寄予厚望，希望你可以成为国家的栋梁之才。
当宁重循良，恩赉侈衡泌：当时的皇帝非常重视那些遵守法律、诚实正直的人，并给予他们丰厚的恩赏。
义方差可酬，明发恒不寐：我常常为此感到愧疚和不安，因为我知道还有很多人需要得到这样的关怀和照顾。
溯念厥初生，有怀当倍至：回想起你出生的那一刻，我感到非常欣喜和满足。因为你的出现使我的家庭更加完整和幸福。
一疏动明光，天朝本孝治：一封奏折引发了朝廷的重视，表明朝廷非常重视孝顺和治理国家。
生我育我者，龙章幸同贲：是你给了我生命，让我有机会成长和发展。你是我生命中最重要的人和最宝贵的礼物。
佳妇视佳儿，尊亲各自致：你对待孩子就像对待自己的孩子一样，尊重并给予他们关爱和支持。
主锡讵云私，孝心元不匮：虽然这是一种私人的礼物，但我仍然感激并珍视它。孝心永远不会消失或减少。
廷尉自无冤，亲恩仍显被：尽管我可能遭受了一些不公平的待遇或误解，但我始终坚信我的父母和我的家人对我的关心和爱护是真心实意的。
移孝勉为忠，天书谅可冀：我将孝心转化为忠诚和勤奋，希望有一天能够得到皇帝的认可和赞赏。
宰木有辉光，里人称善事：我在地方上做了很多好事，得到了人们的赞誉和好评。这也证明了我的能力和价值。
【赏析】：这是一首表达对父母感恩之情的古诗。诗人回顾了自己一生的成长经历，从出生到成长，无不感受到父母的养育之恩。通过对比自己与其他人的孝顺行为，诗人表达了对父母的深深感激之情，同时也强调了孝道的重要性和普遍性。整首诗语言简洁明了，情感真挚深厚，充分展现了诗人对父母深深的敬爱和感恩之心。