君不见咸阳八字今何有,半尺盘螭那得守。荀卿弟子去人间,犹堪天遣生君手。
看君神与苍皇接,梦入虫文飞一蝶。遂使刚刀切白泥,腕底□衡吹柳叶。
曲如结蚓垂如露,陆走龙蛇随意住。朱章晰理射成虹,岣嵝之碑何足慕。
只今古意寥寥尔,石鼓无声卧烟里。另儿一事如古人,顿令须眉皆可似。
况君锦心清且奇,新买蜀丝谁织之。十年抱玉耻为泪,苦心镂与时人知。
我家相傍仙城曲,双荷叶底名交属。意气相期郁片云,小技宁为丈夫勖。
宝君数画聊相赎,君兮古人君莫足。

咸阳八字行赠周图大刻玉

君不见咸阳八字今何有,半尺盘螭那得守。荀卿弟子去人间,犹堪天遣生君手。

译文:你看不到如今咸阳八字在哪里?半尺长的盘螭怎么能守住它?荀卿的弟子已离开人间,还能由上天派生在你的手中。

注释:咸阳:地名,在今陕西省咸阳市。八字:古代一种文字符号,形状像“十”字和“口”字。盘螭:古代的一种神兽,形状似龙而没有角。荀卿:荀子,战国时著名的思想家、教育家。

赏析:这首诗通过描绘篆书之美以及篆书与古人的关联,表达了作者对古代文化的赞美以及对古人智慧的崇敬之情。同时,也反映了作者对现代篆书艺术的期待和向往,表达了作者对篆书艺术的热爱和追求。

看君神与苍皇接,梦入虫文飞一蝶。遂使刚刀切白泥,腕底□衡吹柳叶。

译文:你看你的神韵与苍茫的天空相接,仿佛进入了虫书中飞舞的蝴蝶。因此用刚刀切割出白泥,手腕上弹奏着柳叶。

注释:苍皇:形容人神情恍惚或心神不定的样子。虫文:指篆书的象形文字。□衡:一种乐器,形状像弓,弦上有横木,用来拨动琴弦。

赏析:这首诗以“看君神与苍皇接,梦入虫文飞一蝶”为开篇,形象地描绘了篆书之美,让人仿佛看到了篆书与苍茫天空相连的景象,仿佛看到了篆书中飞舞的蝴蝶。接着以“遂使刚刀切白泥,腕底□衡吹柳叶”为结尾,生动地描绘了用刚刀切割白泥,手腕上弹奏着柳叶的情景,展现了篆书的技艺之美。整首诗通过描绘篆书之美以及篆书与古人的关联,表达了作者对古代文化的赞美以及对古人智慧的崇敬之情。同时,也反映了作者对现代篆书艺术的期待和向往,表达了作者对篆书艺术的热爱和追求。

曲如结蚓垂如露,陆走龙蛇随意住。朱章晰理射成虹,岣嵝之碑何足慕。

译文:字体弯曲如蚯蚓垂下的露水,在地面上奔跑如龙蛇随意停驻。朱章清晰明了如同彩虹,岣嵝山的碑石又怎能令人羡慕!

注释:曲:指篆书中的文字弯曲。结蚓:蚯蚓的形状。垂如露:像雨滴一样挂在天空中。陆走:在地上奔跑。龙蛇:形容书法的流畅自如。朱章:形容书法的颜色鲜明。晰理:清晰的纹理。射成虹:比喻书法的气势如虹。岣嵝:山名,在今湖南省衡阳市南岳区。

赏析:这首诗通过描绘篆书之美以及篆书与古人的关联,表达了作者对古代文化的赞美以及对古人智慧的崇敬之情。同时,也反映了作者对现代篆书艺术的期待和向往,表达了作者对篆书艺术的热爱和追求。

只今古意寥寥尔,石鼓无声卧烟里。另儿一事如古人,顿令须眉皆可似。

译文:如今古意已经很少见了,石鼓静静地躺在烟雾中。另外一件事却能像古人一样,让人不禁感到自己也可以变得像古人一样。

注释:只今:如今。石鼓:古代一种刻有文字的石碑。须眉:指人的眉毛和胡须,泛指男子。

赏析:这首诗通过对石鼓的描述,表达了作者对古代文化和古人智慧的赞美之情,同时也反映了作者对于现代生活和现代文化的关注和思考。通过与古人的对比,表达了作者对自我提升的追求和向往。

况君锦心清且奇,新买蜀丝谁织之。十年抱玉耻为泪,苦心镂与时人知。

译文:何况你的心灵纯洁而独特,你亲手购买的蜀丝丝线谁能织出呢?十年来我抱着玉器却因羞耻落泪,但我仍然努力地雕刻出精美的作品来让世人了解。

注释:锦心:形容心灵像锦缎一样美丽。清且奇:形容心灵纯洁而独特。新买蜀丝:指购买蜀丝制作的衣服或饰品。十年抱玉耻为泪:意思是因为抱玉而感到羞愧流泪。苦心镂与时人知:意为费尽心机雕琢自己的作品让世人了解。

赏析:这首诗通过对篆书艺术的赞美和对篆书作者的敬佩,表达了作者对篆书艺术的热爱和追求,同时也反映了作者对于现代社会和个人修养的思考。通过对比古代文人和作者自己的处境,表达了作者对于个人价值和社会价值的认同。

我家相傍仙城曲,双荷叶底名交属。意气相期郁片云,小技宁为丈夫勖。

译文:我家旁边是仙城曲,荷叶下面我们相识相交。我们的志趣相投就像一片云那样深厚,虽然只是小小的技艺也值得我们相互勉励。

注释:相傍:靠近或相伴的意思。仙城曲:传说中的仙境之地,也指美好的生活环境。双荷叶底名交属:指在双荷叶下结交的朋友或者恋人。意气相期郁片云:形容志向相同或情趣相投的人像一片云那样紧密相连。小技:指微不足道的技能或才能。宁为丈夫勖:意思是宁愿做个有作为的人也要勉励对方。

赏析:这首诗通过描绘篆书艺术的魅力和篆书作者与朋友之间的友情,表达了作者对于美好人际关系的珍视和追求。同时也反映了作者对于篆书艺术和传统文化的热爱和尊重。通过与朋友的比较和自己的决心,表达了作者对于个人成长和发展的追求和决心。

宝君数画聊相赎,君兮古人君莫足。

阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。