年少如何学懒残,而师恩重似丘山。
但能尽孝名为戒,洒扫堂前慰老颜。

这首诗是作者回忆自己小时候学习的事情,表达了对老师的尊敬和感激之情。

示蕴珠:这是一首表达敬师情深的诗歌。

年少如何学懒残,而师恩重似丘山。
年少时候,我多么懒惰,但师傅对我的期望和教诲却如同高山一样厚重。

但能尽孝名为戒,洒扫堂前慰老颜。
我虽然不能像其他年轻人那样勤快,但我努力做到尽孝道,打扫房间以安慰年迈的老师。

注释:

  1. 示蕴珠:这是一首表达敬师情深的诗歌。
  2. 年少如何学懒残,而师恩重似丘山。
    年少时候,我多么懒惰,但师傅对我的期望和教诲却如同高山一样厚重。
  3. 但能尽孝名为戒,洒扫堂前慰老颜。
    我虽然不能像其他年轻人那样勤快,但我努力做到尽孝道,打扫房间以安慰年迈的老师。
    赏析:
    这首诗通过描述一个少年对老师的感恩之情,展现了对长辈的尊敬和敬爱。诗中用“丘山”比喻师傅的恩情之重,形象地表达了诗人对老师的感激之情。最后一句“尽孝名为戒”,更是体现了诗人的孝心和责任感。全诗语言简练,情感深沉,是一首充满教育意义的佳作。
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